兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁 ———— 记唐村镇中心小学惠悬老师日常

春树暮云💤

惠悬

老师

班级

学生

教学

批改

工作

勤勤恳恳

认真

教师

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

惠悬老师，2017年8月入职，是唐村镇中心小学新入职的青年教师。虽然踏上三尺讲台只有短短的两年时间，但是惠悬老师严谨、认真、踏实的工作态度和积极、向上、孜孜不倦的工作热情给我们留下了深刻的印象。

“师者，所以传道授业解惑也”，古往今来，教师作为人类灵魂的工程师，是学生的引路人，是学生的照明灯，承担教书育人，培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命。作为教师队伍中平凡的一员，惠悬老师始终谨记教师的职责和使命，自入职以来，一直勤勤恳恳，踏踏实实，默默耕耘。尤其是作为一名新教师，他没有豪言壮语，没有惊天动地，有的只是谦虚谨慎，不骄不躁的学习态度，在自己平凡的岗位上，努力做好每一项工作！

由于学校师资力量薄弱，惠悬老师担任两个班级的教学工作，涉及两个年级多门学科。尽管如此，惠悬老师表现出了年轻老师富有的十足干劲，从开学的教学计划拟订，到后续的教学工作开展，一切都是井井有条，一丝不苟。

学期初的计划撰写，为下步工作指明方向，每一份计划，书写都是工工整整，认认真真，而且分析深入，项目齐全。

上好一堂课，课前的备课工作尤为重要，备教材、备学生、备教法。教师要给学生一滴水，首先自己就要有一桶水，要有一片海洋，甚至是一股活水。

在个人备课上，惠悬老师每节课都严格按照语文课程标准，从教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学措施等入手，力争把每节课的重难点突破，最大程度的完成教学目标。另外，惠悬老师很注重课后反思，做到一课一反思，及时查缺补漏，不断改进提升，丰富自己的学科专业知识，提升自己的教育教学能力。

课堂作业，是检测学生对于所学知识掌握情况最好的途径。惠悬老师对于作业要求十分严格，从格式，到书写，到卷面，力求达到统一、正确、美观。当然，在作业批改方面，惠悬老师采用多元化评语，一个小小的印章，一句简短的鼓励，都能激发孩子们的学习热情。

作文，作为中高年级学生的难点，一直困扰很多学生。惠悬老师在加强平时讲授、练习的同时，更注重作文的讲评实效。他的批改认真细致，小到错别字、标点符号，大到病句、选材、谋篇布局，都给学生一一指出。

作文批改既有眉批，又有总批。眉批重点在点拨、引导、激励学生；总批则针对学生习作情况进行总体评价，先肯定优点，再指出不足及改进的方向。

在作业批改上细致认真，字字入眼，字字入心。针对错误，指导学生及时纠正，达到及时巩固的目的。作业批改记录详细、认真，错误指出针对性强，注重实效性，确保学生同一个错误不再犯第二次。

在完成各科教学工作的同时，学校、班级的其他工作也在有条不紊的展开，各项记录也在不断完善中，书写依旧是那么认真、工整。

作为教师队伍里的新人，惠悬老师始终坚持学习者的身份，始终保持清醒的认识，虚心求教，不耻下问，向老教师学习，向同事学习，经常聆听同学科老师的讲授，并认真做好听课记录。

听课记录内容详细、全面，可见惠悬老师态度之端正，态度之认真。同时，结合自己的想法撰写评课记录，取长补短，择善而从，不断充实和改进自己的教学。

对于每一次单元试卷，惠悬老师都尽可能发挥每一张试卷最大的作用：试题分析，学生完成情况分析，存在问题分析，讲评要点等，结合班级学生实际情况，逐项分析说明，以备下次关注改进。

作为四年级二班的班主任，惠悬老师在班级管理方面也卓有成效。青年教师，对于工作有热情，有想法，有干劲，班级内实行的多项制度都很新颖，从班级规章制度，到个人量化管理，到班里级文化布置等，无不突出学生主体地位，开展丰富多彩的活动，既丰富了学生的学习生活，又促进了班级管理，提升了班级凝聚力！

班级冬季跳绳大赛

2019年元旦联谊会

开学第一课

新学期“开学红包”

班委公开竞选

小小新闻发布会

2019春季运动会

一分耕耘，一份收获，有付出总会有回报！惠悬老师所带的语文学科，在2018-2019学年度第一学期期末测试中取得了年级第一的优异成绩，他的默默付出，也得到了班级家长们的一致认可，更得到了同学们的爱戴～～

“十年树木，百年树人”，惠悬老师作为学校普通的一员，代表了我们唐村镇中心小学全体教职工良好的精神状态，他未来的从教之路还很漫长，相信你定会继续秉承谦虚好学的工作态度，扎实稳妥的工作措施，新颖得力的工作方法，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，在平凡的一线岗位上，“兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁”。