<h3> 为深入贯彻学校“学会劳动 学会创造 学会生活”的劳动教育目标，结合《合肥市临泉路第二小学1-6年级校务劳动实践建议》，培养学生的扫除力，在“五一”国际劳动节即将到来之际，合肥市临泉路第二小学全体师生共同行动，开展了一次全校性的劳动洒扫活动。<br></h3> <h3> 孩子们拿起抹布畚箕，在班主任老师的带领下，有序进行清扫，一二年级的孩子们没有家长的帮助，也会自觉主动地加入到打扫班级的行列，一双双稚嫩的小手反复地擦拭桌椅板凳，直到擦干净为止；他们拿起比自己还要高的拖把，认真地把负责的区域清扫干净。</h3> <h3> 三年级的同学们就显得“经验丰富”，扫地的同学深谙“溜边扫”的小窍门，不但把大面积的纸屑垃圾扫掉，还会从边边角角“下手”，他们说，“这样扫出来的地更干净”。班级书架里的书也被有序摆好。</h3> <h3> 四年级的同学们也不甘示弱，他们拿出了擦玻璃神器——报纸。擦玻璃的同学自由分成几组，小组内成员分工明确，工作室秩序井然。他们有人专门用湿抹布擦玻璃上的“浮灰”，有的专门对付印在玻璃上的“手印”，有的用报纸做最后的擦拭，不一会儿，一扇通透明亮的窗户就展现在大家面前。</h3> <h3> 五年级的同学们更有想法，他们迅速地摆好桌椅，把劳动工具之家——卫生角也整理得一尘不染，清扫工具“各归其位”，班级被他们安排得井井有条，不但如此，他们把自己亲手栽种的绿植也“打扮一番”，让班级更有活力和生机。</h3> <h3> 六年级的同学们更了不起，扫地、拖地、擦玻璃对他们来说可谓“小菜一碟”，他们更加关注“内涵”和“细节”的整洁，看，这位同学站在讲台上，正在清理班班通电脑上的垃圾文件，为电脑桌面的文档分类。这些同学还在给班级消毒呢！</h3> <h3> 同学们都在热火朝天地劳动，老师们也加入到劳动大军中来，他们的任务就是保卫自己的阵地——办公室。把平时随手放的物品归类，让杂乱的办公室焕然一新，抽出时间来修剪一下平时照顾不到的花草。老教师们带头拿起拖把扫帚，抢着干活，平时安静的办公室顿时热闹起来，为建设美丽校园奉献出自己的力量！</h3> <h3> “五一”，是全世界劳动者的节日。劳动者用劳动创造了世界，创造了今天的幸福生活。此次劳动洒扫活动，培养了孩子们热爱劳动、主动劳动的意识，增强了他们的劳动责任感，也加深了全体师生爱校、爱生活的思想情感。</h3>