大手小手齐动手，垃圾分类美榕城——晋安区生活垃圾分类主题班会观摩会纪实

晋安德育听我说

　 普遍推行垃圾分类制度，关系13亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。 ——习近平

　　为响应国家的号召，积极推进垃圾分类宣传工作，晋安区教育局致力于在校园中普及垃圾分类知识，并以此为出发点，辐射家庭，为福州市垃圾分类工作的全面开展做出贡献。2019年4月28日下午，晋安区教育局主办、福州市鼓山苑小学承办了“办好课·育新人”——晋安区生活垃圾分类主题班会观摩会，这节班会活动课由鼓山苑小学黄雪金老师执教，主题为“垃圾分类 美丽榕城”。福州市德育研究中心组成员、晋安区责任督学、晋安区教师进修学校思品学科教研员娄鼎榕、晋安区教育局德育科科长吴赛月、晋安区各小学、幼儿园垃圾分类教育实践工作分管领导、班主任代表以及鼓山苑小学四年（4）班家长代表进行了观摩。

　　黄雪金老师在备课时查阅了大量的资料，带领孩子们制作了可供实践的分类垃圾桶，主题班会课围绕福州垃圾围城现状、什么是垃圾分类、为什么要进行垃圾分类、如何进行垃圾分类等问题，运用下发的指导手册、图片、视频、歌曲、儿歌等生动形象的课件资料，向孩子们详细介绍了垃圾分类方面的相关知识，促使孩子们对垃圾分类有一个较为全面的认识和了解。 设计实践操作分类投放垃圾的环节，邀请家长讲述家庭垃圾处理的小妙招，形成师生互动，生生互动，家校互动，鼓励学生利用可回收资源，很好地调动了在场所有人的积极性，连听课老师都情不自禁地参与到垃圾分类实践活动中，现场反映热烈，教育实践效果明显。

课后，听课老师对这堂课进行了真诚而精彩的点评。有的老师认为这堂课很具示范性，给予他垃圾分类教育工作很多启发；有的老师结合自己学校开展垃圾分类工作的经验，畅谈有效宣传教育的措施；有的老师提出垃圾分类教育实践课更应注重“实践”，对易错的分类更要进行巩固；还有的老师从现实角度呼吁，垃圾分类教育应与立法同行……

　　娄鼎榕老师指出这堂课不但教学目标明确，环节设计条理性强，做到了“知行合一”，而且邀请家长参与活动，形式新颖，扩大了受众面；同时她还提出了，垃圾分类教育不同年龄阶段要有不同的训练重点。

　　最后，吴赛月科长充分肯定了这是一堂亮点多、实效性强的垃圾分类教育实践课，契合晋安区垃圾分类实践教育的主题“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”。她从这堂课的“明确性、充分性、时代性、生活性、多样性、主体性、互动性等”多方面展开，详细阐述了组织本次观摩活动的意义。她强调垃圾分类与我们的生活息息相关，且是刻不容缓的，各校应充分调动一切可利用资源，将垃圾分类教育实践活动落到实处。

　　通过这次活动，大家一致认为，垃圾分类、环境保护工作任重而道远，我们一定要从现在开始，从我做起，去带动周围的人。我们的城市就是我们共同的家园，让福州市民一起行动起来，做到垃圾分类，在变废为宝的同时保护家园环境，共同呵护我们的美丽家园——榕城！