一路守望，一路芬芳——记新城镇周屋小学师德标兵周中平老师

新城镇周屋小学

　　守着寂静村落里的小学，与外界繁华隔绝，这对于一个年轻女教师来说，或许是把芳华掉落在泥坑。参加工作9年以来，周中平就是在这样的“泥坑”从稚嫩的大学生成长为独当一面的女校长。

　　她素面朝天，束着简单的马尾，身上穿的是极其朴素的职业装。用她自己的话来说，“土了些。”但是，她创造的美，却给乡村教育事业留下了满地芬芳。

一、潜心钻研——执着追求专业成长

2010年，刚毕业的周中平服从组织安排，来到村小工作。在村小，老师个个是耐得住寂寞的“万金油”，一个人兼任两三门学科，跨年级教学是司空见惯的。周老师承担了四年级语文，以及毕业班的英语教学任务。守着冷寂的校园，对于大部分年轻人来说，这是一极苦的差事。可是周老师，甘之如饴，她在这份静里沉淀，成长。

　　在这份静里，她做着每一个老师都有的日常琐事。为了上好每一节课，她和大家一样，认真备课，做好充分的课前准备，向40分钟要质量。她遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构。孩子们在她的课堂总能收获满满。

专业的成长让她获得许多荣誉

　　可对于专业，她不愿止步于此。丰富的理论知识的储备及重建，更使她对每一次课堂教学的精益求精。就在去年她取得了全县语文优质课竞赛一等奖第一名的好成绩。“梅花香自苦寒来”，这并不是一蹴而就的事情。为了上好一堂课，周老师多方求教，反复试讲、数次改整......最终孩子们享受了一堂别有生趣的语文课。别人看到了她精彩的课堂，却看不到即使假期，她也在挑灯准备，为一堂课绞尽脑汁。

二、深情浇灌——爱每一个需要她的孩子

课堂上，她是一位引路人,带学生在语文丛林穿梭,在英语王国探宝;课间里,她就是邻家大姐,带他们变着花样玩；课后她又是这群孩子的朋友。她把满腔的情、赤诚的爱与火热的心都交给了那群天真无邪的孩子。

　　她说：“带着孩子们学，和孩子们玩，这是我的工作。”当然，这也是每一个老师的日常工作。但是，周老师，用坚持和爱把她的日常工作，变得格外有意义。

　　工作第三年，她接手了一个教学成绩在全镇24个教学班中倒数第一的班级。这个班里有38个孩子，其中，有29个男生，只有9个女孩子。坐不住的淘气包、脏兮兮的脸蛋上时常挂着狡黠的笑，谁也不知道下一刻他们会做些什么。成群结队的耳报神，不断地打着小报告：谁和谁又打架了、谁和谁又恶作剧了......

　　面对淘孩子，周老师也很是头疼。但是她没有气馁，很快调整好心态，想尽法子拉近与学生的距离。她和孩子们的距离首先是被一个独属于她的绰号“老太太”所拉近。

　　那个时候，为了让孩子们静下心，努力向前，她最常做的一件事情就是带孩子们一起想象未来几十年后的生活。而她最常说的一段话就是：“同学们，以后路上遇上牙齿掉了，头发白了，皮肤皱了的周老师......”听到这里，孩子们总是笑声一片。孩子们越来越亲近她，喜欢她，最后还真开玩笑似的给她取了个“老太太”的绰号。家乡话叫做“老架子”，不算好听，可用她自己的话来说，“值了！”她用真心打动了孩子，走近了孩子。

　　带着孩子们走进阅读，成为了周老师走进孩子们心灵的法宝。她请孩子们带来自己最喜欢的一本书到学校和同学们分享。一人一本，一个班便有38本。因为这些书是人人真爱的宝书，孩子们交流传阅，让这个阅读活动产生了很大的影响。最直观的变化是，过去，孩子们读的课外书，屈指可数，而那一年，他们读完了38本书。而他们的成绩也从全镇倒数第一名，变成了顺位第一名。

38本书读完了，周老师又精挑细选作补充。孩子们的精神食粮，从来就没有断过。这个过程看起来简单，其实，很难。操作繁琐，费时耗力，贵在坚持。周老师给书籍编好号，制作书签，让孩子在班级中轮流阅读。一有空余时间，她便带着孩子一起读书，一起分享心得。牺牲了多少休息时间，周老师并不清楚，但她在孩子的成长里获得了自信。

　　这些变化只是表面的，最让人欣喜的是，孩子们都爱上了语文，爱上了阅读，人格也得到了完善。那帮坐不住的小花猫一样的男孩子，在一年后，变得绅士了，干净了。他们不再追逐打闹，他们彬彬有礼，阅读让他们长大了，聪明了。

　　而班上的9个小女孩儿，则成为了她的小妹妹。她们像亲近姐姐一样亲近她，尽情享受着她的关爱。那个夏天，周老师把自己珍藏的，最喜爱的少女时期的漂亮裙子分发给这9个小女孩儿。看着她们穿着这裙子，周老师仿佛看见了小时候的自己。

　　特别是那个性格如刺猬般的小女孩，那久违的温暖笑容在她脸上荡漾开来因为家庭的原因，她性格异常倔强，常常和男生吵架，周老师总是要隔三差五的和她聊天谈心。有那么一段时间，她一改平日的风格，课间总是趴在桌子上默默流泪。当周老师了解到她家中出现变故时，抑制不住疼惜的眼泪，把她揽在了怀里，却哽咽着说不出一句安慰的话。这次拥抱是一次心与心的交流，此后无论是学习还是与人相处，她再也没有让周老师操心过一次，似乎就在那一瞬间长大了！

三、身先士卒——努力做一名乡村小学好校长

一份耕耘一分收获，周老师由新手教师走向成熟教师，从成熟教师走向教育骨干。

　　2017年8月,她调入现在的学校周屋小学担任校长一职。周屋小学是一所最传统的农村小学，当她以新的身份回到儿时的母校，她第一时间想到的便是“苔花如米小”，也应学牡丹开。于是她努力让这个麻雀式的教学单位做到人尽其职。

　　所谓“众人划桨开大船”，作为这艘小船的掌舵者，她亲自带领年轻的队伍在教学中找到自己的存在价值，寻求发展空间。老师们在周校长的引领下，不断精益求精。周校长也在领导的关心下，更加努力地前行。

　　校园的每个角落都留下了周校长辛勤的身影：暴雨天气忧心匆匆的周校长、烈日爆嗮汗如雨下的周校长、危急时刻镇定自如的周校长.....每一幕都留在了每个老师的眼里心里。

　　现在，学校的每一位老师都将周屋小学的微小事情视作己任。周校长几次动容的讲述：“为了节约，我们的沈老师烈日下为教师宿舍补漏、王老师总是最后亲自检查好整栋教学楼的门窗、叶老师总是用心统筹好办公用度。为了安全：辅导员老师总会及时全面作好安全提醒、值日教师总会做好仔细的巡查工作......最让我感动的是，即便本来在外开工作会议的老师都会担心暴风雨中某个功能室的门窗未关好，发来信息......”而我们反过来问到各位老师，无不回答，“校长都自己去割草呢！”

　　个人的成长，价值的体现让老师们更加专注教学，周校长的榜样力量让老师们更加心系学校大小事务。

　　此外，她始终认为，农村的孩子也该兴趣广泛，才能让孩子们今后更加热爱生活。所以她在业余，亲自协助培养学生参加各级各类竞赛.这一年有教师们的辛勤指导，孩子们的努力，取得了周屋小学有史以来最辉煌的成绩。小小的村小培养了数十位参加县级各类文体竞赛的选手，并取得了好成绩.......而今，孩子们由起初对这位严厉的周校长单纯的敬畏，慢慢有了喜欢的情愫。

　　慢慢的，孩子们都争着展示自己的各种绝活。有孩子在背后跟新来的老师们介绍：校长很会跳舞、唱歌........好厉害！话传到她这里，她很高兴，不是高兴得到褒奖，而是欣慰自己的一言一行对孩子们有一定的影响。

　　回想因为没时间，利用周末带领孩子们为一场演出赶训练的经过，那是辛苦的，可每当看到孩子们在表演的过程中越来越自信，她总会感到欣慰无比。现在，每天大课间活动时间，学校里到处都是孩子们活泼可爱的身影。整个校园的呈现的欣欣向荣的景象，让人欢欣鼓舞。

　　周中平老师长期扎根在乡村小学的教学一线。她是一位普通而平凡的教师，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但但她一直坚信，教师应甘愿平凡，拒绝平庸，化作春泥一路守望，才能护花，收获一路芬芳。