扬益智课题之帆 引学校特色发展——长春市绿园区益智课题研究推进会暨双龙小学课题研究阶段成果展示会

绿园小学南校区

益智

双龙

小学

课题

绿园区

魔方

学生

研究

进修学校

器具

　 时在中春，阳和方起。2019年4月26日下午，绿园教育人齐聚双龙小学，参加“绿园区益智课题推进会暨双龙小学课题研究阶段成果展示会”，旨在总结经验，共享益智课题研究成果，加快推进课题研究进程。本次会议得到了区教育局的高度重视和各校的大力支持。莅临本次会议的领导有：绿园区教育局局长王忠源，教育局副局长李树军，教育科杨英科长，绿园区进修学校校长赵宇，进修学校副校长王艳玲，参加会议的还有绿园区进修学校教科所全体成员，全区小学主抓科研的校长、科研主任和各课题实验校教师，近80人。

会前参观双龙小学主题文化和班级文化建设，观看双龙小学宣传片，参会领导驻足一楼大厅，聆听解说员对学校“腾龙文化、腾跃教育”的解读。

　　双龙小学楼层益智文化墙吸引了所有参会人员，学生们现场讲解各类器具的玩法，现场演示，楼层文化与“腾龙”文化的深度融合给参会人员留下了深刻的印象。

　　会议由绿园区教科所所长辛枫主持，辛所长对益智课题的理论依据，研究目的，研究方式方法和三所益智课题实验校研究一年来取得的成果和面临的困难进行了简单介绍。

本次会议共有6项内容：

1.宣布新增益智课题研究实验学校。

2.宣读组建益智课堂教学研究室实施方案。

3.双龙小学《农村小学益智课堂与数学思维培养的实践研究》课研究阶段汇报。

4.双龙小学益智课堂教学展示。

5.观看双龙小学学生益智器具展示。

6.领导讲话。

　　会议第一项内容，绿园区教师进修学校赵宇校长公布新增益智课题实验校名单：雷锋小学、四季青小学、青阳小学。

　　会议第二项内容，绿园区教师进修学校王艳玲副校长宣读组建绿园区益智课堂教学研究室实施方案。

　　会议第三项内容，绿园区双龙小学李明霞校长作了《农村小学益智课堂与数学思维培养的实践研究》课题研究阶段汇报。

李校长精心梳理和提炼了益智课题研究做法与成果，认真查找不足与困惑，科学制定研究计划，学校自上而下的扎实推进课题研究，成效显著，成果鲜明，有很多值得兄弟学校学习和借鉴的内容。

　　会议第四项内容，双龙小学李季老师和学生们为大家献上一节精彩的益智教学观摩课。李老师以饱满的情绪，巧妙的教学活动设计吸引孩子们。她以器具为载体，在真实问题驱动下，在她的帮助与引导下，学生们通过自主、合作、探究的学习方式，动眼、动耳、动手、动脑、动口又动心，在轻松与快乐中孩子们的思考力得到提升，很好的培养了孩子的思维能力和实践能力，学生们在实际操作中学会了观察、倾听、思考、表达等多种能力。

　　参会的领导们也沉浸在器具的拆解乐趣中！

　　会议第五项内容，双龙小学益智器具展示，这一环节将会议推向新的高潮，震撼了每一位参会者。

　　学生们玩转魔方，指尖跃动！看！手中旋转的有二阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方、斜转魔方，还有带着眼罩盲拧魔方的，竞速还原，拼字，培养学生的手力，记忆力，空间判断能力，真是不可多得的人脑活动。

学生们用灵巧的双手，七彩的魔方，合作拼成五个汉字：“双龙欢迎你！”

　　领导从题库抽取数独游戏的题干，学生们现场作答。

　　这款数字头脑风暴是风靡世界的数学游戏——数独。强调数字独一无二的特性，学生们现场完成的有四宫、六宫、九宫和异形数独，这一器具能培养学生的数感和数学思维，也能培养学生严密的逻辑推理能力和专注力。

　　七块颜色各异，形状不同的板块在孩子们手中舞动、跳跃、拼凑，组合成各种精美的图案。创意拼图让学生们认识各种几何图形，领悟图形的分割与合成，增强手部智能，形状概括，视觉记忆。

　　学生们正在与参会嘉宾互动！

　　飞叠杯是双龙小学益智课程研究最早的器具，现场进行了单人，双人倒杯和叠杯，和着优美的杯子歌打出了欢快的节奏，不仅可以训练各种感官的协调能力和大脑的反应速度，还能有效提升专注力。

“小魔方，大智慧”。学生们玩在其中，乐在其中，学在其中，双龙小学全体学生通过魔方的颜色和位置关系共同拼成了双龙小学的logo画面，这一画面由225个魔方组成，把校标平均分成6075个小块，logo由两部分组成，大龙代表教师，小龙代表学生，二龙合一，成为双龙小学主体，预示着学校和师生一起腾跃生长！

　　最后长春市绿园区教育局副局长李树军做了重要讲话。李局长从项目引进有特色，课题推进有成果，课题研究有成效谈了三个感受。并从让科研引领学校未来发展，让益智教育遍地开花，注重科研成果的转化和宣传三方面讲了意见和看法。李局长的讲话指明了益智研究工作的方向和未来，增强了我们深入推进益智课题研究的信心和动力。

　思维生花舞绿园腾跃，益智研究引教育发展！让我们以益智课题研究为契机，继续高位谋划，深研细作，落地实施，不断打造益智课堂新样态，向益智课程，益智文化，益智教育迈进，为打造高位优质均衡发展的绿园教育做出新贡献！