<h3> 数字,字母,符号,算式和图形,组合成一个神奇的数学世界。</h3><h3> 张家口市第十九中学七年级全体数学教师精心备课,带领莘莘学子进入神奇的数学世界,让孩子们从方程,公式,图形的直觉和逻辑推理中,获得一种优美而崇高的体验!</h3> <h3>鹤发银丝映日月,丹心热血培英才;</h3><h3>老当益壮雄风在,精心备课展风采!</h3> <h3>共同的事业,相同的目标,让我们并肩战斗!</h3> <h3> 张家口市第十九中学七年级数学组优秀教师们各展绝技,将带领学生倾情演绎探索数学知识奥秘的快乐之旅!知识如花,孩子们犹如蜂蝶一般即将陶醉在采撷芬芳花蜜之中!
</h3> <h3>观“精彩优质全员作课”,睹“十九中学教师风采”!<br></h3> <h3>贺峰老师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,取得了扎实有效的课堂效果,他发挥领头雁的作用,力争当好排头兵。他为全体听课教师奉献出一节高水平的示范课,取得了良好的教学效果,取得了开门红。<br></h3> <h3>郑银岚老师摒弃传统的老师教学生学的方式,创设学生感兴趣的的情景,设置由浅入深、由易到难的任务,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,充分体现了新课程倡导的“教师主导,学生为主体”的教学理念。<br></h3> <h3>李汉鹏老师的课堂亮点纷呈,精彩不断,学生的自主意识、探究意识和合作精神被充分激发、唤醒。教学氛围民主、平等,教师教学手段恰当,课堂充满活力,充分展示了本人的教学风格和特色!<br></h3> <h3>徐建梅老师教学过程清晰,教学手段先进,方法新颖,巧妙地运用课件引导学生获取了大量信息。把数学与生活紧密地结合在一起,数学生活化大大激发了学生的学习兴趣。<br></h3> <h3>刘武芳老师通过设计导入、构思草图,启发学生想象飞天场景,通过教师示范,激发学生联想,课堂气氛活跃而有趣。她大胆采用教学手段创新,她鼓励学生:“没有做不到,只有想不到,一定要敢想敢做,实现自己的梦想!”既新颖有趣,又突破传统教学思路,让学生眼界大开。<br></h3> <h3>“脚踏实地,大胆创新”是王彩英老师的教书育人的座右铭。她勤于钻研,勇于尝试和创新,注重培养能力,形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程,营造轻松、活泼的学习氛围,课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟和体验、有欢笑又有惊喜。<br></h3> <h3>李云雁老师讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。用自己的激情点燃学生的激情,更重要的是让学生在轻松愉快的氛围中,不仅学到了知识,也受到了思维的训练,提高了思维的发散性和创造性。<br></h3> <h3> 青年教师李亚英始终把学生放在舞台的中央,师生的言语中闪烁着智慧的光芒。场景之美、数学之趣 …… 感染了学生,学生也感染了美女老师,这是一场美丽的相遇!<br></h3> <h3>李博老师整节课教学目标明确,流程清晰。老师运用了有效策略帮助孩子自主找出问题的答案。本课还结合生活实际,让学生体验数学,运用数学,活学活用,充分调动了学生的学习热情。<br></h3> <h3> 年青教师们夙兴夜寐,苦苦思索,一次又一次地调整教学思路,一遍又一遍地修改教学方案,开展了轰轰烈烈的“评教评学”活动。在课堂上,她们见证成长的自己。<br></h3> <h3>苏丽霞老师课前精心准备,认真研磨,课堂上超越自我,激情演绎,尽展风采。有着扎实的教学基本功,厚重的专业底蕴,精妙的课堂设计,并演绎出了应有的精彩。学生的主体地位得到了尊重,新课改理念得到了体现。苏老师完美收官!<br></h3> <h3>张家口市第十九中学视教学质量为办学生命线,始终把教学工作作为学校工作中心。学校领导极其重视全体教师的发展,领导们深入课堂,积极参与,更加激发老师们的斗志。
<br></h3> <h3>李海军校长经常深入课堂,认真听课调研。李校长在指导各科教学工作时,条理分明,切中要点,对不同年龄段的教师提出不同的要求。<br></h3> <h3>十位优秀教师带来了十节风格各异、精彩纷呈的课,他们独具匠心的教学设计,扎实的教学功底,声情并茂的课堂语言,精致美观的PPT与板书相辅相成,给我们带来了一场视听盛宴,让听课的领导,老师们赞叹、咀嚼、久久回味。<br></h3> <h3>张家口市第十九中学七年级各位数学教师的课堂亮点纷呈,精彩不断,学生的自主意识、探究意识和合作精神被充分激发、唤醒。教学氛围民主、平等,教师教学手段恰当,课堂充满活力,充分展示了执教老师们的教学风格和特色!这个团队必将在未来的教学路上,不断创造新的辉煌!<br></h3>