凝聚智慧促成长，芳菲四月展风采——滨北小学第二届“冰心杯”智慧课堂美术组教学比武活动报道

以梦为马

　　为了更好的优化课堂教学结构，促进课堂教学交流，提高组内教师的教学水平。芳菲四月之际，我校在仙岳校区举行了第二届“冰心杯”智慧课堂美术教学比武活动，3位老师参加了活动。此次活动特聘请了厦门市小学美术教研员郑杰才老师、何丽梅副校长以及美术组三位资深老教师共同担任活动评委。校领导和全体美术教师观摩了比赛。

　　普普通通一堂课，看似简单，实则不然。为了能够准确把握教学内容和教学节奏，实现教学理念和教学方法的创新，多维度演绎了课堂教学艺术。参赛老师们一个月前便精心策划，认真准备，多次进行磨课试教。经过精心准备、巧妙设计，为我们展示了一堂堂独具个人教学风格的精彩课堂，彰显了我校美术教师的风采。

　　15日上午，朱少冰老师为我们展示了一堂并不平凡的美术展示课《平凡的美》。课堂中，朱老师教态自然、大方，教学语言精准而又生动形象，以学生生活中常见的物品作为艺术创作的题材，通过对不同物品的观察，寻找平凡物品中的色彩美、造型美、线条美，拉近了生活与绘画的关系。课堂上，学生学会运用线描表现各种日常物品造型美，切实体现了那句名言：生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛！本课彰显了朱老师扎实的教学功底和课堂教学魅力，为青年教师提供了很好的学习机会。

　　24日上午，由潘梅梅、王真娜两位老师进行教学比武大赛。上课铃声一响，只能见教室传来阵阵的风声。咦，这是什么呢？原来是王老师执教的《我在空中飞》。她正带着孩子们伴着风声，“乘风飞翔”呢！课堂上，王老师以优美的飞天、奔月的嫦娥和中国航天员的杰出贡献为线索，引领学生通过体验乘风飞翔的感觉，欣赏不同的飞翔姿态和方式；畅想独具个人特色的飞翔姿态和方式，以及飞天后的所见所闻，鼓励学生运用不同的美术语言，表现自己在空中飞翔的样子。同学们都纷纷在作品中表现自己奇特的想法，课堂作业异彩纷呈。

第二节课，是由潘老师执教的《光的魅力》。课堂在一段震撼的视频《厦门之光》中展开。潘老师通过引领学生了解光在生活中的作用以及光在艺术领域的表现方式，共同探究光影作品形成的原理，并鼓励学生尝试创作光影作品，从中感受光在我们艺术生活中的魅力。在实践环节中，潘老师引导学生善于发现问题，解决问题，利用光与摄影、文学、音乐等多学科多领域的结合创作出光影作品。
授课中，潘老师新媒体技术操作自然流畅，把学生带进了生动的教学情境之中。同学们时而独立思考，时而小组合作，时而侧耳聆听，时而热烈讨论，在热烈的课堂氛围中，重难点迎刃而解。潘老师大方得体的台风，行云流水般的板书，无不展示出了良好的教学素养和课堂把握能力。

　　课后，郑杰才老师以节节有新意，堂堂有亮点，肯定了本次课堂教学比武活动。郑老师分别从活动课程的设计、教学目标的制定及内容环节、课堂效果等多方面对授课教师的课堂教学进行了综合评价，真诚的提出了自己的教学设想，老师们受益匪浅。

　　结束意味着新的开始，此次活动为青年教师搭建了一个展示教学能力，实践教学理念，锻炼自己，交流学习的平台，在教学方面得到了磨炼，提升及成长，对提高教学水平起到了很大的促进作用。

厦门市滨北小学 美术组
撰稿：王真娜
2019.4.25