不吐不快话“龙学”

邓明

<p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;李逸津老师的《中国古代文学批评简史》班即将结业,班委们积极筹备着要出一本学习《文心雕龙》的纪念册,同学们对《文心雕龙》的学习热情也感染着我。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;初识此书,是1971年,在偏僻山区修铁路已近两年,恍如隔世。为了看看外面的世界有多精彩,我利用假期去了北京,住在我大哥这个知识分子成堆的单位的集体宿舍里。年轻的大学生们每晚高谈阔论,每人床头都有几本书。我看到了《文心雕龙》,知道了这是一部大部头的古代文论。初翻此书,一下蒙头,好多字都不认识,每句话基本都不懂,顿生敬畏之心,大学生真厉害啊!不知怎的,只这粗粗一瞥,《文心雕龙》就深深地印在了脑海里。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;再识此书,已进入了老年。2012年,在天津市老年人大学《诗歌写作与古代文论》班,唐绍忠老师开始讲《文心雕龙》。2015年,李逸津老师开了《〈文心雕龙〉导读》班。2016年,李逸津老师开了《中国古代文学批评简史》班,教材中又专用一章重点介绍《文心雕龙》。终有机会深读此书,欣喜万分。据说此书在大学研究生都难通读,据说《文心雕龙》已成“龙学”,古今中外都有众多学者对它感兴趣,据说在全国老年大学开此课的只有天津(足见天津的师资力量和老人的文化水平),令人自豪啊!正如李逸津老师诗言:“文心雕龙古奇葩,今入寻常百姓家。”两位老师的《文心雕龙》课,我都报了名,没办法,喜欢呗!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;作为天津社科院特约研究员唐绍忠老师,讲课内容在辞章、义理的基础上,偏重于考据,逐章逐句,详实透彻,大家越听越有味,不少同学已连续跟了四年。天津师范大学教授李逸津老师,作为全国文心雕龙学会资深会员,内容则在辞章、考据的基础上,偏重于义理,高屋建瓴,放在古代文论的大背景下展示,开阔了大家的眼界,都说听得过瘾。两位老师各有侧重,微观宏观,相得益彰,使得我们这些喜爱《文心雕龙》的老学生们受益匪浅。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;乍听此课,觉得刘勰的写作理论讲的云山雾罩,其实现在的中学语文都基本归纳之,更不用说现代写作理论了。久读之,方渐入佳境。其“体大虑周”之处在于完整的理论体系,严密详实的论述。每个知识节点都纵贯历史,横贯当朝。既是文学创作论述,文史哲一体,更是精美的文章,由此奠定了中国古代文学理论巨著的地位。距今1500多年,依然熠熠生辉。感受颇多,不吐不快,但十分肤浅,不敢多论,有待慢慢品读矣!</p> <h3 style="text-align: right;">🔺 唐绍忠老师讲课</h3> <h3 style="text-align: right;">🔺 唐绍忠老师的《文心雕龙》讲义</h3>