精准把脉梦起航 听课评课促成长 ——回民区教研员莅临县府街小学指导教学工作

梁晓玲

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        4月26日，回民区教研员走进县府街小学，对我校的课堂教学工作给予了科学、具体的指导。

　　教研员现场抽课，深入课堂，共听2节语文课，4节数学课，2节英语课，2节音乐课，1节道德与法治课。

　　白静老师清晰层进、自然流畅的课堂教学设计让大家感到耳目一新。

　　曹悦老师轻松愉悦的课堂氛围，让孩子们独特的个性得到了展示与尊重，师生双方都得到了成长与满足。

　　谭芳老师执教的《比例》的整理与复习课，既巩固了所学知识，又培养了学生们的创造性思维，有效地提高了同学们的数学能力。

　　张颖老师作课《除数和余数的关系》，培养了学生观察与概括能力，激发了学生学习数学的兴趣。

　　吴利利老师作课《认识面积》，她通过有层次的问题，让学生在认知冲突中不断探索，让学生感受到了学习的乐趣与动力。

　　王佳星老师执教的《最大公因数应用》，教学重点突出，课堂气氛和谐融洽，教学过程清晰流畅，教学环节衔接自然。

　　雷蕾老师将绘本应用于英语课堂中，给同学们带来了强烈的视觉冲击，有效激发了学生学习的积极性，促进学生对语言知识的感知与理解，让英语课堂教学变得轻松高效。

　　冀俊卿老师执教的《Then and now》这堂课，思路清晰，目标明确，充分利用了“在学中用，在用中学，学以致用”的原则，很好地锻炼了学生的听说读写能力。

　　李馨老师引导孩子们欣赏乐曲，感受曲中的乐趣。

　　其其格老师以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，采用丰富的教学方法，充分体现了教师个性与教学特色。

　　王婧老师通过道德与法治课——《绿色小卫士》，引导学生从身边做起，从校园生活做起，人人争当绿色小卫士。

　　听课后，教研员肯定了老师们认真的教学态度和扎实的教学基本功，对每堂课细腻剖析、细致指点，不仅提出了中肯的意见，更有切切实实的鞭辟入里的分析，大到课堂的整体架构、设计思路，小到某个知识点如何更好地展开教学，给执教老师上了生动一课，让人受益匪浅。

　　相信通过本次教研活动对课堂的打磨，我们会进一步认识到课堂教学的有效性是课堂教学的生命，探索和建立和谐有效的课堂教学之路，是我们的责任。只有不断反思才能使训练更加扎实，教学容量更加厚实，学生思维更加活跃，教学方式更加灵活，课堂教学更加有效。

非常感谢回民区教研员耐心、细心、贴心的评课指导，我们深知研究还在路上，希望就在前方，创设高效课堂，自信斗志昂扬。