我的老师

燕妮

前言：这些文字去年就已经写好了，一直觉得没有写好，想修改后再发，但是这一段时间以来感觉自己才思枯竭，只好作罢。将这些经历表达出来，一是回忆一下自己的过往用以聊慰如今压力重重的生活，二是怀念一下我可亲可敬的老师们，铭记她们的钧钧教诲，让我有勇气走好余生的路。

小时候的我是个资质一般，努力一般，各方面都很一般的孩子，能够来到北京生活，大部分得益于我的老师们对我的厚爱。她们都对我倾注了极大的热情和希望，除了完成教学任务，还经常给我开开小灶。她们都是传道授业解惑的师者，是她们点亮了我生命里的那盏灯，指引着我一路向前。

小学一年级的李老师是一位退伍军人，转业成了一名小学教师。印象中的他最爱惜的当属那辆二八自行车，几乎每天中午他都在教师前面的空地上擦车，被他擦的崭新的自行车在阳光底下灼灼生辉！由于他不会拼音，我便成了我们班的小老师，每课的生字都是由我带着大家拼读。每次这样的拼读机会都带给了我极大的自信，这样的自信也一直伴随着我，让我从不畏惧任何困难与挑战！

三年级的时候，从中心校转来了曹老师。她看起来和蔼可亲，但在教学上却非常严厉，工作上一丝不苟。随着她的到来，我们这所山村学校的教学水平也随之上了一个新台阶。曹老师本来就是我们村的人，经过自己的努力成为了一名优秀的人民教师。她的故事鼓舞了我，让我坚信付出一定是有收获的。在我四年级的时候，曹老师对母亲说的一句话，也对我有很深的影响。曹老师说：“涂家坪小学拔尖的孩子，到五同安完小同样拔尖，到双桥坪中学的时候也总是名列前茅，这是惯例！”虽然曹老师这话也许只是她对母亲的安慰和对我的鼓励，但是她却让我在以后的学习生活中从不惧怕竞争！因此，在五同安完小和双桥坪中学面对强大的竞争对手时，我总能百折不挠，取得最后的胜利。尤其是进入鼎城一中以后，我的成绩更是芝麻开花节节高，从高一的47名一直前行到前十名。

刘老师，是一位温文尔雅的老师，走起路来可谓莲步生花，说起话来也是轻言细语，但他的话却总是能够发人深省。他与父亲是旧相识，对我也自然多了些厚爱。五年级的期末考试，我屈居第二名，但是刘老师在写奖状的时候硬是给了我个第一名(笔误)。六年级的时候他成了我的班主任，对我自然照顾有加。中午的时候让我给同学们听写词语，他不在的课堂上的时候便让我给同学们抄几道题，让我去参加演讲比赛，让我练字等等。那时候，我在同学们眼里就是个独一无二的存在，我对语文的兴趣和积累也源于此时。

初一时候的班主任是周老师，这是一位笑容可掬的老师妈妈。她家有两个聪明又漂亮的姐姐，一个姐姐在北京舞蹈学院，一个姐姐在湖师大。周老师每每谈起她的两个闺女，脸上都洋溢着满满的幸福和自傲！周老师也总是把我们都当成自家的孩子。有几次乡镇大评比的前提是每门功课都得及格，而我不是地理少几分，就是历史少几分。周老师每次都去联校为我开绿灯，找出我的试卷，看看哪里可以加几分，好让我参加大排名。

初三的时候周老师不教我们了，语文老师换成了吴老师。吴老师是学校的一位老学究，语文知识丰富，但似乎并不受重用，但对我却给予了极大的支持与鼓励。他经常给我讲诗词的对偶，对联的工整，作文的技巧等等，经常鼓励我作文、写诗、写对子，还鼓励我创办文学社。当然也严格要求我练字，每次生字本发下来的时候，老师总会表扬几个写得好的同学，而极少有我。经常有同学拿着我的生字本说：“你写的这么好，跟书上印刷出来似的，吴老师居然不表扬你，太偏心了！”我知道，吴老师只是对我要求更高而已！

来到鼎城一中，我认识了一位最重要的老师。这是一位有着无穷魅力的老师，他似乎像有魔法一般，让班里那些淘气的男生俯首称臣，让班里学习风气热情高涨。我从未见过如此团结的一个班级，不管是谁，从不愿意给班主任找麻烦，也从不愿意给班级抹黑。每次考试，各科成绩名列前茅，每次文艺比赛、体育比赛，也总是名列前茅。有一次春游，学校组织去张家界。到张家界的时候，下着小雨，我们必须冒雨夜爬天子山，才能住宿。到酒店后，大家的衣服都湿透了，同学们互帮互助，好些男同学把包里的干净衣服贡献给了女同学。中午休息的时候，某个同学趴在桌子上睡着了，总有身边的同学为她轻轻地披上一件衣裳。这个神奇的班主任，就是我们敬爱的史老师，他似乎有着化腐朽为神奇的力量！尽管他是我们的数学老师，但是他对我们各科成绩都了如指掌。有一次，刚发下物理单元测试试卷，他便过来找我了。说：“你可真厉害啊！考第一名不容易，考最后一名更不容易！你可好，上次物理测试一百分，这次考了个27！我想不佩服你都难！”有一次，语文考试，我选择题全对，他说：“你很不错！”正是这样的鼓励与鞭策，让我从来不敢掉以轻心，也从来不敢妄自菲薄。

如今，我已经长大，我的老师们也早已桃李满天下！正是她们无私的奉献，才有我们的成长！正是她们的辛勤劳动，才有祖国的繁华！愿我的老师们幸福安康，与国无疆！