家校沟通的艺术 ——潍城区湖景小学班主任沙龙

潍城区利昌学校

　　为进一步提高班主任的综合素质，切实提高班级管理的有效性，建立和谐、文明的家校关系，4月23日下午，潍城区湖景小学以“家校沟通”为主题召开了本学期第二次班主任沙龙。

One

　　王欣老师在平时的工作中实施换位思考。设身处地为家长谋划，帮助他们解决问题，从而赢得了家长的信赖。遇到棘手的问题，因自己有时换一个角度去思考，与家长之间的交流没有成为阻碍，反而成为了一种桥梁。

Two

　　李焕玉老师工作中适时进行家访。 她深知家访是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉紧教师、学生、家长间的关系。

Three

　　梁爽老师注重“尊重是沟通的基础”。与学生家长沟通的时候，尊重学生家长。交流时尽量采用敬语，多用“您好”这样的词语。多仔细倾听家长意见，也会让家长体会到尊重，所以在与家长交流的时候，她先不急着表达自己的观点，给予家长足够的时间，让家长谈谈自己的教育观，再去给予一定的建议，效果会更好。

Four

　　政教处对此次沙龙活动和前期的家校共育工作做了简单小结，就班主任常规工作和本周的家长会做了具体部署。

Five

　　齐建玲副校长对三位发言班主任进行了点评，肯定了本次沙龙的重大意义。做好家长工作是身为教师义不容辞的一项工作，尤其是班主任的一个基本功。希望大家在不断的沟通中总结经验不断改进，争取做得更好。

Six

　　张秀峰校长要求我们班主任在平时的中作中语言务求得体和有分寸。语言是心灵的窗子，是一个人综合修养的反映。教师得体的语言，可以赢得家长的尊敬，增加家长的可信度，形成和谐的沟通氛围。