读经典，学新知，做好接班人——华山中学庆祝第24个“世界读书日”暨校园书香节活动

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4月23日是世界读书日，也是华山中学校园书香节。这次书香节，我校侧重对爱读书的师生家长进行表彰，激发更多的爱读书的人。华山中学一年两次书香节，另一次是以巴金先生的诞辰日作为校园书香节，因为一年级新生刚进校园，所以重在引导怎么开展校园书香，展示各种读书方式。

华山中学从2007年开始启动校园书香节，至今走过了12个年头，我们的阅读推广经验越来越完善。图中是近几年华山中学的校园书香节的主题。

华山中学今年的读书活动从内容上，广度上，都是一次飞跃，这要得益于学校领导的引导，去年年末，邱成国校长把樊登读书会，小读者，半间教室这些优质的网上平台介绍给大家，让我们的生活学习真的与书籍相链接，让生活更美好。

世界读书日的主旨—— “让每个人都能享受读书带来的乐趣，让读书成为每个人生活不可或缺的一部分”。希望每个父母都能成为爱读书的人，能够和孩子一起读书成长，分享读书的快乐，这将是人生最美妙的体验，也会成为孩子心中最美好的记忆。我校在书香节给读书积极的家长颁发了荣誉证书。

家长读书沙龙普及每个年级，每个班级，这是华山中学在元月20号的四场家长年会的重要内容之一，家长年会我校围绕“正己修身，做学习型父母”这个主题，每个年级根据具体情况，孩子一年精读三本书，家长个人读三本，孩子的书也必须读，教师三本，加上家长的，孩子的，就是九本，所以学生，家长，教师读书量为三，六，九本。其中全校共读《正面管教》一书，为把书读透，家长组团分享 ，学以致用。

今年是华山中学读书年，资源中心的老师积极配合，大家商讨出读书沙龙活动的具体方案:前期大家共读一本书或者围绕某一个具体问题，在不同书里找答案。活动现场三步骤:主持人简单介绍这次活动的主题，然后参与人员按顺序依次发言，然后主持人汇总大家观点，再一次开展讨论。每次活动后，大家面对同一问题，有说不完的话题。会后，大家在微信群里接着讨论。活动后，我们会给家长颁发证书，证书由老师在班里发给孩子，孩子回家颁发给父母。平时都是大人给孩子颁奖，这次确是孩子给大人颁奖，孩子们都很自豪。真是小手拉大手，让书香飘进家庭，溢满社区。

家，是我们温暖的港湾，
家，也是我们精神的栖息地。
在繁忙的工作之余，
他们相约一起，
进行着一次浪漫的书香之旅。
在教育的迷宫中，去洞悉孩子的秘密；
在文学的波光中，去见证人性的复杂；
在科学的万花筒里，去探寻思维的乐趣
……
每一次会心的微笑、交流、分享、聆听，
都是一次灵魂的洗礼和升华。
本学期的家庭读书沙龙活动采取活动前共读同一本书《正面管教》，旨在让大家有一个平等交流的平台。不同年级，班级通过定期的活动，让参与者养成阅读与交流的习惯。让参加读书会，就像喝茶一样的简单，让教育孩子成为一种享受和乐趣。大家选在温馨的库尔勒聆壹阁书店，新华书店后面，千田格书店，华山中学教师之家……让阅读成为一种生活方式！“共筑书香家庭，静享诗意人生”。 华山中学家长读书沙龙——拼团阅读、共享感悟从2019年3月22日开始，已成功举办了七次，让大家感动是家长们的学习精神，当第一次举办活动时，六年级的家长就主动来旁观学习，然后带动六年级的家长。每个参加活动的家长都纷纷成为读书沙龙的领头人，纷纷在自己周边开展，从共读《正面管教》开始，扩展到其他书，人员由家长逐渐发展为家庭。阅读之花处处开放。

读书沙龙活动也是我们一次释压，在这里，我们学会修炼自己，先让自己变得更好，孩子才会更好。

对于读书的意义,杨绛先生认为读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂得情趣会思考的人,读书到了最后,是为了让人们更宽容地去理解这个世界有多复杂。在她看来,“书虽然不能帮你解决所有的问题,却能给你一个更好的视角。”甚至,她觉得“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻,读书能让人遇到更好的自己”。

对热爱阅读的老师颁发了证书。华山中学，从2016年9月开始，每天师生共读半小时，每天来到学校，交完作业，大家拿出自己的书，安安静静的读书，读什么书，每个年级，每个班级有自己的安排，有些年级统一读一本书。每周三早晨半小时，是教师读书分享交流时间，每周五是学生读书分享交流时间。我们每周还有阅读课，老师带领孩子去阅读。每个楼层都有阅读点灯栏目，教师，学生都可以推荐好书，分享自己的感悟。

学校图书种类齐全，内容丰富，孩子们可以把书随时借回家。阅读是人的天性,每个人天生喜爱阅读,不带任何功利目的、自由自在的阅读,才能真正领略其美好,看到不一样的风景!单纯的享受其中,乐在其中,才能让阅读成为我们的好伙伴,丰盈我们的人生,使我们的精神世界更加广阔、丰盛。

已形成常态化的，家长孩子都喜欢的活动是周末的书里书外故事会，家长、老师和我们一起展示读书之美。书里书外故事会从2013年3月9日开始第一期活动，到今天已是185期。从校内走向校外，深受师生家长喜爱，是我校的品牌读书课程。高中部有“天下至圣在书案”读书讲堂，从2012年开始，每个周末都有讲座，讲座人可以是老师，也可以是学生，家长……孩子在阅读中成长，在阅读中享受，在阅读中探索，也在阅读中更加自信。我们不知道孩子未来会有怎样的发展，但我们相信，热爱阅读的孩子一定会拥有学习的能力！

4月20日，华山中学义务部二年级举办了以“地球，我们的家园”为主题的“书里书外”故事会185期。活动中，学生们通过表演情景剧、舞蹈、环保时装秀等形式多样的节目，向大家展示了关于地球及环境保护的小知识，呼吁大家要爱护地球，保护环境。学生家长马丽说：“通过陪伴孩子读书，家长们无形中也多读了几本好书，进一步丰富了自己，我觉得特别好。”铁门关在线公众号【品味书香】文化穿越时空，师市民众畅享阅读之美，引用了这一期活动。

华山中学2018年7月开展了全校的个人诵读活动，12月开展的全校集体“朗诵美文 品味书香”，今年继续开展全校朗诵活动，达到以美育人，以文化人！

小布头儿童剧社今年正在排练《小布头奇遇记》《青鸟》，让孩子深入阅读，以优质剧点燃阅读热情。小布头就是用布扎的一个小娃娃，她一开始很胆小，经过各种各样的奇遇变得愈加勇敢了。学校也希望剧社的同学们能站在这个舞台上，不断地历练自己，让自己变得更完美。剧社每个成员都是个性鲜明的小布头，许多小布头以不同的形式组合在一起就可以创造出色彩斑斓的奇迹。

我校还把阅读延伸到校外，对即将进入一年级的小朋友开展了亲子创意阅读课程。这是盖启玥小朋友家庭在读《如何阅读一本故事书》，然后采用这种方法阅读《遮月亮的人》。家长留言道:以前孩子读书，有角色扮演时，孩子并不太喜欢模仿书里的角色说话，她认为读书就应该字正腔圆。但是在读《如何读一本故事书》时，她却欣然接受了模仿书里角色的说话方式。书读完后，孩子余兴未了，跟爸爸妈妈说，我们也做遮月亮的游戏吧。然后自己构建了情节，让爸爸妈妈给她搭建了皮影场景，编了自己的台词。剧中人物是小黑（一只乌鸦），小白（白骨精），小沙（沙和尚）。盖启玥自己要求扮演乌鸦去遮月亮。

华山中学创造良好的读书环境和氛围，使孩子潜移默化，爱上读书。我们在每层教学楼，班级里根据孩子不同的年龄阶段，摆放些不同的生动有趣能吸引孩子的书籍，让他们随时随处都可以拿起书来阅读。