<h3> 新学期伊始,大阳联校为了推动学校精神文明建设,在全镇开展了“创建文明卫生校园“的活动,旨在培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境。两个月来,各校积极宣传动员、不断完善清洁卫生制度、师生全员参与、联校不间断的检查指导督促。通过全体师生的共同努力,校园的草儿更绿了、地面更干净了、教学设备更明亮了.......校园里每一处都是那么干净、卫生。</h3> <h3> 为了使创建工作落实到位,联校成立了创建领导小组、制定了“文明、卫生校园创建标准”、召开了创建工作动员会。会上,刘永红主任强调:学校是培养人才的地方。人才的培养,不仅仅在于课堂知识的传授,人才品格、情操的培养,很大程度上依赖于校园环境 卫生潜移默化的作用。</h3> <h3> 两个月来,大阳联校一班人不断深入辖区内的每一所学校检查、指导、督促文明卫生校园的创建工作。检查中,刘主任反复叮嘱校长们:一定要制定切实可行的长效机制,把这良好的开端保持下去。校长们表示,一定不负众望,脚踏实地的把每一项工作做到最好。</h3> <h3> 瞧!一个整洁的校园、一个绿色文明的校园、一个意蕴多姿的校园、一个与时俱进的校园在我们眼前出现了!</h3> <h3> 可爱的孩子们在这美丽的校园中玩耍的多高兴啊!让我们从我做起、从小事做起、从身边做起、从现在做起,一起 努力把我们的校园装扮的更加漂亮吧!</h3> <h3> 孩子们在这干净整洁舒心的环境学习,是多么幸福的一件事情啊!优美的环境也陶冶了学生的情操。同学们都一致表示:要珍惜劳动成果、保护环境,为创建文明卫生校园贡献自己的一份力量。</h3> <h3> 干净整洁的每一个 闪亮之处都对孩子们是一种潜移默化的教育。</h3> <h3> </h3> <h3> “做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。“这是新时期教育对教师们的殷切希望。老师们表示:一定不断学习、充电,像蜜蜂一样的辛勤工作,做一名孩子们喜欢的老师。</h3> <h3> 为了让寄宿制学校的孩子们住的舒心,联校人员多次深入上村教学点、大阳学校和校长一起商量解决办法。功夫不负有心人。如今,山区的孩子们能够享受到优质的住宿了。</h3><h3> 方方正正的被子、平平整整的床单、干净卫生的地面、量身定制的鞋架衣柜........无不彰显着学校的办学理念。</h3> <h3> 干净卫生的图书室、美术教室、实验室都等,都在静悄悄的展示着,两个月来,为之而辛勤劳作的每一名老师、学生。</h3> <h3> 一台台擦拭干净的计算机、一个个光鲜亮丽的设备柜、一句句鼓舞人心的格言无不成为了激励孩子们成长的串串足迹。</h3> <h3> 学校的每一处都是那么的干净、卫生。正如,学校宣传栏中提出的“留下足迹、不留垃圾”。学校的每一处都变成了一个个活的教育窗口。</h3> <h3> 悬挂整齐的笤帚、摆放整齐的簸箕、干净卫生的垃圾桶成了班级的闪亮之处。</h3> <h3> 一个个精致的细节构成了一幅美丽的画卷,孩子们郎朗的读书声是画卷上跳动的音符。细节决定成败,愿我们的教育像芝麻开花一样——节节高。</h3>