在中文的学习中,我们讲究汉字的书写和表述内容的得体,而英文的书写中又是怎样的呢?听、说、读、写训练是提高英语技能的有效措施,但英语书写技能的训练往往容易被忽略。

  为引导学生养成良好的书写习惯,提高教师英语书写能力,2019年4月23日上午,在淮师附中尚美北楼录播教室,我校举行初高中英语教师硬笔书法大赛。

打字机发明之前,英文也是很讲究书法的,称作calligraphy,意即“漂亮的笔迹”,又因为写得好的多是以誊写为生的penman,也称作penmanship。让我们来领略各位penmen的风采。

心中沉静,笔下生花。

  好的书法,绝不是轻而易举,短期速成的,从书写姿势的正确规范到文字的熟练美观,都需要一个漫长、循序渐进的过程。因此日常练习书法必须持之以恒,落实到每一次书写,多动笔,多临摹,长期坚持,必有好处。

优秀作品欣赏

教师的教学基本功是教学工作取得成效的关键,其在教学中的重要性不容轻视。注重教师的基本功培养,可以充分提高教师教学的综合能力和实践水平,从而推动教学质量的整体提高。如果说教学是技术加艺术,那么这种技术和艺术就主要表现在教师教学的基本功上。

  学校是孕育明天的摇篮,教师是培植希望的园丁。想给学生一滴水,教师就必须拥有一桶水。我们面对的是一群对知识渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求教师注重教学基本功的锻炼,从自身做起,规范英文书写,强化训练,从而提升教学水平。


本次大赛优秀书写作品教师名单

王敏 高二

赵雷鸣 高三

陈芳 高三

纪旻悦 高三

贺海荣 高三

蒋芹 高三

施涛 初三

徐倩 高三

董卫 高二

周睿 高二

杨希 高二

杨军平 高三

洪婷婷 初三

李群梅 初二

彭婷 高一

姜韦韦 初一