送课促交流 互助共成长 ——县级名师送课下乡活动纪实

清音

老师

复习

优质课

中考

课堂

带头人

学生

考点

名师

送课

       一枝独秀不是春，百花齐放春满园，本着以提高中小学教师的新课程理念和师德素养，促进学校间均衡发展，提高老师教学水平为目的，4月23日，由教体局主办的“县级名师送课下乡活动”来到了城南学校，送来了一批优秀的老师。

       本次活动由教体局教研室曾志主任，张小红主任主持，来自城南学校的张火根老师，江小猛老师，王骅老师，恩江中学的“吉安市首届名师”范金长老师，“学科带头人”李建中老师，“学科带头人”聂海蓉老师，实验学校“学科带头人”吴桂花老师，“学科带头人”金秋保老师，“学科带头人”王薇老师参加优质课执教，来自我县部分初中学校的语文，数学，英语老师前来我校大家欢聚一堂，共同见证优质课的展示，共同探讨优质课的精华，在相互交流学习中实现共同成长的目的。此次活动分学科进行。各学科优质课展示、集体评课环节同步展开。

       上午9:25-10:10，有三节优质课同时展示，分别是张火根老师的《文言文复习》，江小猛老师的《正方形的复习》，王骅老师的《主，谓语复习》，三节课各有各的优点，各有各的特色。

     文言文一直是初中生头疼的事情，这一节文言文复习课仿佛为他们拨开了眼前的迷雾。张火根老师从中考真题入手，详细讲述了文言文划分的节奏，词语解释，词类活用，句子翻译等，一节课下来，同学们和老师都收获颇丰。

    《正方形的复习》由江小猛老师讲授，他先复习了正方形的定义，梳理了它的性质，如何判定矩形，菱形，正方形，最后佐以适量习题，这节课条理清晰，概念与习题相结合，学生既能查缺补漏，又能有所精进。

      王骅老师的课题《主，谓语复习》，王老师从中考真题切入，将考点和真题中的精髓娓娓道来，并采用小组竞争机制，虽说是一节复习课，但是课堂氛围轻松活泼，学生的积极性很高，大家都踊跃举手，为自己的小组争得荣誉。

　　上午10:20-11:05，时间紧迫，有六节优质课同时进行，听课老师都难以取舍。七年级《紫藤萝瀑布》由非常有经验的吴桂花老师讲授，她将课程分为四个环节：

1.我诵读，我能思
2. 我品读，我能赏
3. 我竞读，我能评
4. 我迁移，我能写
内容十分丰富，层层递进，紧紧抓住学生的学习兴趣，一环扣一环，使学生沉浸于紫藤花的美丽之中。

       范金长老师的《现代文的复习》这一课妙趣横生，引导学生回忆已经学习的内容，课堂上练习，落实考点，既能说考点，又能结合之前的经典文章融合考点，将考点，课内经典文章，课外文章练习融为一体，内容充实，贴近中考。

        金秋保老师不愧是名师，课堂形式多样，既让学生动脑，有培养了学生的动手能力。在课堂上，学生紧紧跟着老师的思路，积极参与其中，在纸上，黑板上涂涂画画。这一堂《矩形，正方形的复习》真是让人受益匪浅。

        聂海蓉老师的课题为《中考话题复习—购物》，以母亲节为线索，引发购物，句型，模拟（表演），文章（写作）等话题，课件设计新颖，并实行分组评价，男女PK，充满趣味。一堂课下来内容详细，板书工整，教态温和自然。

        李建中老师是一位非常有亲和力的老师，他的课题是《中考话题复习—计划与安排》，这堂课被分为听环节，说环节，写环节。

听：听录音

说：中考体育考试计划用将来时表达

写：明确写作文模式，连接词，重点将将来时融入到写作文环节。

内容丰富，形式多样，符合英语学习听说读写全面发展的要求。

       王薇老师的课题是《Grammar 》，虽然课堂上有些小插曲，但是经验丰富的王老师很快化解。这堂课主题鲜明，课件新颖，全英文教学，并且王老师控场能力强，节奏紧凑，大量听，大量阅读加上题海战术，共同增强学生语感，相信同学们一定有所收获。

       快乐的时光总是那么短暂，精彩的优质课很快结束了。在第四节课时，教体局教研室曾志主任，张小红主任，恩江中学范金长老师分别主持了数学，英语，语文研讨交流活动，送课下乡的名师和求知若渴老师讨论激烈，大家面对面交流，开展了解读、评课、议课等交流研讨活动，积极探讨在专业成长和课程改革实践中遇到的问题和困难，给新老师传授教育经验，给有经验的老师新的灵感。　

       这次送课活动，通过名师的课堂展示，给全体老师带来了许多新的启迪，为教师的成长搭建了一个平台，提高校本教研的质量，从而扎实有效地推进课堂教学改革，提高课堂教学水平。谢谢优秀老师不吝赐教，也谢谢上级部门给我们这次学习的机会，合作共赢，共创佳绩！