<h3> “国培计划（2018）”内蒙古自治区中小学乡村教师访名校培训心得”</h3> <h3> 2019年4月11日，我们内蒙古自治区289名农村教师满怀着祖国北疆人的执著和豪情，跨越辽阔的大草原相聚在北国春城──长春。在这里开始了为期十天的培训学习，收获满满！</h3> 理论篇 <h3> “捧着一颗心而来，不带半根草而去”怀揣着教育的梦想，我认真聆听了每位专家主题讲座中领先的教育理念和精彩的案例，品析着一句句或经典或朴实的语言，领悟其中蕴含的教育智慧与教育思想的精髓。</h3> <h3> 陈睿教授通过三个形象的理论（顺势理论、利他理论、赋能），循序渐进地引出新时代我们国培的意义就是为自己“赋能”，为我们的中国梦而助力！他阐述了在这个“互联网+”的社会，只要我们把握时代的新脉搏，找准风口，中国经济发展将会迎来更广阔的天地。同理我们教育乘着“国培"这一风口，也将迎来一番新天地！</h3> <h3> “差点教育”的创始人黄宝国教授，以从“四德”到“四责”为思路，指出做人应有的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的重要性。强调我们要强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任！讲座过程中激情澎湃，幽默诙谐，从“尊重差异——研究差点——缩小差距——共享差别”这四个维度阐述了不同个体间的差异，让教育者通过各种方式谙熟差异，在此基础上探寻缩小这些差异的锦囊妙计和巧不可接的方法。<br></h3> <h3> 吉林英才学校姜海平校长，为我们打开了小学识字课的新天地，原来汉字里蕴藏着无穷无尽的乐趣！这些可以带给学生全新的视觉感受。吉大附中力旺实验小学王志峰校长为我们揭示了信念系统的巨大力量，一个人的成功就是“信念系统+读书+运动”。</h3> <h3> 另外还有邹教授的基于团队合作的力量讲座，不仅为我们讲授了什么是有效课堂和有效课堂观察，还通过实践案例使大家明白焦点讨论法的神奇作用。</h3> 跟岗实践篇 <h3> 4月15日，我们满怀期待开始进入跟岗实践期。</h3> <h3> 吉大附中力旺实验小学带给我们耳目一新的感觉，这里到处充满正能量，积极向上，学生活泼、有序，文明且礼貌！</h3> <h3> 开设了各种拓展课程，学生多才多艺，学校有特色；注重学生潜能开发，教学有成绩；重视习惯培养，学生有气质！</h3> <h3> 师资力量雄厚，教师成长迅速，教师队伍年轻有活力，素质高，能力强！他们不断探索教育教学的新方法，关键是团队协作的力量不可小觑！</h3> 收获篇 <h3> 头脑风暴，每一天都受益无穷，我们要做个有教育情怀的人，而做真正的教育，需要我们一直用心、用情、努力、坚持！</h3> <h3> 或许，我们乡村的学校，也可以有自己的特色，也可以因材施教，在自己的有限的条件下开展丰富多彩的课外活动；我们还可以不断学习充实自己，提高自身专业素质，甚至也可以齐心协力做出我们新的成绩！愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮学生的人生之路，照亮未来。</h3> <h3> 通过这次国培，我从思想上接受了一次洗礼，明白了自己作为一名乡村教师的责任与担当，可谓任重而道远。从教学方法上，我受到了许多启示，学到了很多有益于教育教学的新做法。从工作日常中，我感受到了团队合作的力量！“站在巨人肩上会看得更远”，感谢这次国培契机，让我开阔了视野，增长了见识！</h3>