为了促进教师的专业化发展,加强教师对教育教学的研究,有效提高教师课堂教学效率。潞城幼儿园大班组开展“同课异构亮风采,集思广益促发展”的同课异构活动。

本次活动共有3位教师参加,内容为美术《我的理想》。其中陈老师采用的是同伴合作,把相同职业放进同一背景里,让孩子们更加深入了解各种职业的服饰、使用工具和工作环境等特点;潘老师采用的是让孩子自己构建自己的理想,突出人物职业特点,同时添画合适的背景;是老师根据本班孩子的特点,让孩子们进行自主选择绘画形式,充分体现了幼儿的自主性和创造性。

将来我想当医生,我想当老师,我想当警察……

通过本次“同课异构”的研讨活动,让大家清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,彰显了教师的教学个性,总结出最适合孩子的教学策略,同时也让观摩的教师在讨论评价的过程中得到了发展。