<h3> 为进一步推动思维导图进课堂工作，提高学生运用思维导图学习能力，在校园读书节上开展了思维导图设计大赛。此次思维导图设计大赛，锻炼了学生的发散思维、逻辑思维，帮助学生改进了学习方法、提高了学习效率，丰富了校园文化生活 。</h3> <h3> 虽然阳光炙热，但同学们的创作热情更加热烈。每一位同学都非常积极的投入比赛，全身心投入设计。</h3> <h3> 瞧！一丝不苟用画笔和丰富的想象创作出自己最喜欢的思维导图。孩子们设计的思维导图线条流畅，中心主题明确，主题文字突出，运用关联、标注、图标等方法体现整本书主要内容。</h3> <h3> 同学们创作的作品都非常精彩，表现出了丰富的想象力和创造力。</h3> <h3> 每一位五年级的同学都创作出了自己最喜欢的思维导图作品，每班都评选出了最棒的思维导图作品进行展示，大家踊跃的介绍着自己创作的思维导图，同学们听的津津有味。优秀作品的展示供全体学生互相学习借鉴，让思维之花绽放。</h3> <h3> 同学们以整本书设计为主，把握住了整本书的主要内容，把握知识重点，绘制精美，脉络清晰，体现了整本书的特点。</h3><h3><br></h3> <h3> 将近一小时的思维导图大赛结束了，同学们仍然沉浸在比赛的热烈氛围中。本次比赛学生们感受到了思维导图的奥妙，懂得了思维导图在整本书阅读中的重要性，学会了用思维导图的方法梳理整本书脉络。孩子们在比赛中总结优劣，取长补短，在鉴赏分析中，提升了思维导图设计能力。一幅幅精美的思维导图作品为此次思维导图大赛划上了圆满的句号。</h3> <h3> 五原二小 教导处</h3><h3> 2019.4.22</h3>