<h3> 为实现教学管理区教育资源共享，促进优质教育均衡发展，也为了进一步提高教师的教育教学能力，促进教师专业成长，高密二中教学管理区于2019年4月19日在姜庄中学开展了“姜庄中学—咸家中学数学教研组同课异构教研活动”。来自姜庄中学的栾蕾蕾老师和咸家中学的王治香老师，在一样的课题中，为我们演绎了不一样的精彩，展现了有效课堂教学的独特魅力。高密二中的王召志主任、孙慧欣老师以及姜庄中学教导处高亚森主任携同全体数学老师到现场听课。</h3> <h3> 栾蕾蕾老师用温和、亲切的语言引领同学们走进课堂。她的教学设计精细饱满，目标明确，层次分明。在她的精心设计下，整节课水到渠成。</h3> <h3> 请同学板演，并及时订正、反馈。</h3> <h3> 静中有动，让课堂活起来。</h3> <h3>充满智慧的课堂，紧紧地吸引着孩子们的眼球。</h3> <h3> 王治香老师主张将课堂还给学生，让学生做课堂的主人，充分体现了学生在课堂中的主体地位。在课堂教学过程中，积极进行生生互动、师生互动，给学生在课堂中展现自己的机会，充分调动了学生的课堂积极性。</h3> <h3>及时与学生进行沟通，指正问题所在。</h3> <h3> 今天“我”来当老师。</h3> <h3>一对一交流，促进学习，共同进步。</h3> <h3> 相同的教学内容，在两位老师的不同设计下，尽显出不同的教学风格，呈现了课堂教学的多样性。课后在姜庄中学徐清涛主任的主持下，老师们在会议室进行了评课。先由两位老师陈述了各自的教学设计，而后各位老师对两堂课都一一进行了点评。此次活动为老师们搭建了一个相互切磋，共同提高的平台。老师们在一次次的教研活动中取人之长，补己之短，不断反思，共同进步，为美丽的教育事业奉献自己的力量。</h3><h3><br></h3> <h3>编辑：王明玉</h3><h3>摄影：侯运晓</h3><h3>审核：于 刚</h3>