<h3> 苏州之行愉快课程已进入尾端，小编跟伙伴们一样，连续四天的视、听、觉、思、悟，头脑风暴已达到空前的巅峰状态，以至于每一天都舍不得给苏州之夜画句号，却又朝朝早醒，在苏州晨曦的冒号之后开启无际的遐想……今天，就让小编带上你，共同开启我们的快乐学习吧！<br></h3><h3> 跟往常一样，还不到8点，我们帅帅的大家长谢主任和班主任梁老师已在大堂等候，梁老师笑起来微微露出俩小酒窝儿，耳边一声亲切的叮咛和嘱咐，令我们心头暖暖而情不自禁一同合了个影儿[愉快]</h3> <h3>上车咯！班长点名了哈😊</h3> <h3></h3><h3> 亲爱的伙伴们，你们好吗？今天“耶”不“耶”？！“好嗨呦！”那谁谁谁？用苏州方言，配合最柔情的姿态试说这句话哈:“你什么了啦这是？这是不得了呀，信不信我给你两耳光子，你试试……呲！呲！”笑声朗朗，快乐出发！</h3> <h3> 今天我们要去参观苏州碑刻博物馆，并在那儿举行我们本次培训的结业典礼！此处有点小激动了哈，为了结业典礼上的汇报演出，伙伴们可是足够的认真+专业+创意无限哦！一起来欣赏一段嗨爆朋友圈的“地铁杯子舞”！</h3> <h3>为了加紧排练，伙伴们可是随身携带道具的哦！</h3> <h3> 再来看看其他节目的排练花絮🌸据说，没唱出打动自己的声音，就不吃饭哈😊地铁上的杯子舞、道路旁的舞姿、阳朔海藻舞、太极拳、兔子舞占领了苏州若干个广场，并且向马路边、酒店大堂、走廊、房间、餐厅蔓延……有图有真相的哈！伙伴们可爱至极，你说，这样的学习活动，这样快乐有趣的体验探索，你舍得错过？</h3> <h3>充电，我们是真的在充电！</h3> <h3> 一路欢歌笑语，我们来到目的地——苏州碑刻博物馆，老师向学员们介绍了碑刻博物馆的地理环境、馆史陈列等设施，引领学员们参观孔子礼乐及大殿儒家思想藏书文献资料。学员们观有所获，悟有所得，全体驻留孔子圣像前虔诚行礼。</h3> <h3> </h3> <h3> 怀着崇敬的心理，带着美好的祝愿，我们来到结业典礼的小会堂。共同参与“阳朔县中小学艺术教师专业提高班”结业典礼。</h3> <h3> 谢主任用三个字归纳本次培训:一是“真”。纪律观念强，专业技能好，创造意识新，认真、用心、细致。除了按时超额配合老师布置的课题，全程学习零缺席、零迟到，学习纪律严谨，活动秩序井然。课后还利用有限的时间排练，为我们准备精彩的汇报演出。用实际行动真正体现了我们阳朔艺术教师团队的专业水准，用高标准来诠释我们艺术教育的内涵。让我们来回顾本次培训:学员们除了完成研修作业，课余充分发挥自主学习，通过观摩全国届艺术展演、工作坊、练基本功，或一边培训一边关注单位的工作、学习强国、深夜排练……充实而感人。</h3> <h3>我们的作业之一</h3> <h3>我们的课余时光</h3> <h3>我们按时学习强国！看看，我们在聊什么？我们是认真的！</h3> <h3>表演？哈哈哈！最最最爱的！</h3> <h3>话说，《九儿》这部合唱曲绝非一般人能驾驭得了的。</h3> <h3>男低声部也是下了大力气哦。</h3> <h3>手机，为何要及时充电？</h3><h3>人生，为何要加强学习？</h3><h3>同理……</h3> <h3>课后听昆曲～专业素养少不了！</h3> <h3>课后观摩艺术展演～开拓视野境界高！</h3> <h3>随时随处随地练个功～专业技能很重要！</h3> <h3>随时入戏～美育途径要记牢！</h3> <h3>观摩曲艺～艺术教育功底好！</h3> <h3> 无论是现场观摩，还是隔着屏幕的视听空间，都能给人以最美的熏陶！</h3> <h3>听课学习～互动交流促成长。</h3> <h3> 二是“善”。学员们从来的第一天至今，团结协作，互助有爱，帮扶共进。特别是我们五位小组长，每天关注学员们的学习生活，牢记自己的职责和使命，为整个团队付出了艰辛的劳动。学员们也积极配合，善意、和美地为整个团队带来快乐，创造和谐元素。</h3> <h3> 组长对组员无微不至的关心和照顾，领整个团队和谐又温暖。</h3> <h3> 文明有序，互相关爱。</h3> <h3> 团结协作，时刻谨记安全第一。</h3> <h3>三是“美”。这一次培训，我们从学员们的各方面表现，非常欣慰地看到大家各种美。看，我们的队伍走出去，那就是一道美丽的风景线:行为美，仪表美，语言美，品德美……这都是我们作为艺术教师实施美育的必备条件。自己具备了欣赏美、创造美、表现美的能力，才能启发学生对美的感悟和体验，才能更深度更全面地开展艺术教育。</h3> <h3> 学习的姿态，永远是最美丽的！一颦一笑，举手投足，那就是一个字“美”！</h3> <h3> 瞧瞧！路人都想一块儿美起来！苏州处处是风景，校园、路旁都是公园。</h3> <h3> 结业典礼，对13位“优秀学员”予以表彰。此次培训，各位学员感慨颇丰，受益匪浅，每位学员回校后将于一周内，以学校为单位向培训中心交一份培训心得汇报材料:请记住咯！电子版，2000字以上，汇聚各位学员的才智，我们又将拥有一座知识的宝库！</h3> <h3> 回顾这几天的学习生活，又开始思绪万千了有木有？说到结业，小伙伴们可是激情满怀呀！来来来！班主任要为我们颁发“结业证”啦！捧着沉甸甸的这份荣誉，满是收获的喜悦呀！</h3> <h3>第一组，棒棒哒！</h3> <h3>第二组，乐滋滋！</h3> <h3>第三组，超赞的！</h3> <h3>第四组，美美的！</h3> <h3>第五组，都挺好！</h3> <h3> 相信，经过一周的培训，每一位学员心中都有很多感慨或体会。让我们一同聆听学员代表——阳朔中学莫丽萍老师发言:内心激动无比，一个比方可能更能表达我的心情。手机充满电，才能安心；知识的装备，也是如此，要不断学习不断充电，提升自己的意识，才能在艺术教育中坚守与挑战重任。这次培训，开拓了我们的艺术视野，唤醒了我们的创新灵感，促使我们做好美的传播者，让我们的生活艺术化，艺术生活化，与美相伴，自带光环，不忘初心，磨砺而行。</h3> <h3> 学员代表——葡萄小学蒋丽芳老师说，这次培训即将结束，心中很不舍，收获了很多，也有了很多反思。艺术课程的定义和意义，更深层次地印在脑中；美育的实质，更全面地烙在心里。</h3> <h3> 谢主任寄语:不论是在文化繁荣的中心学校，还是在条件相对不足的农村学校，不能改变大环境，也要创造小气候！让我们艺术教师尽显芳华，让我们的艺术教育遍地开花🌸！</h3> <h3>汇报演出开始啦！</h3> <h3>福利小学林思宏老师愉快献唱，音响有点害羞，却丝毫没有影响现场上下的热情！<br></h3> <h3>外语实验中学黎 玲老师的舞蹈串烧获得台下喝彩声声！舞蹈美，姿态美，心情美，灵魂美！</h3> <h3>中国太极，刚柔并济！强身健体，心神如一！</h3> <h3>酷爱的杯子舞随着一首畅快的《稻香》铿锵舞动起来！欢快的节拍，愉悦的心情，让学员们嗨极了！阳朔镇二中的 陶莉 老师精心编排，全体学员倾情演绎。</h3> <h3> 成功占领苏州广场的《海藻舞》来啦！嗨转朋友圈的节奏有没有？！</h3> <h3>听！最动情的声音！无伴奏合唱《九儿》献给你。</h3> <h3> 最动人的旋律，我们在这里！</h3> <h3>外语实验中学 蒋 伟 老师，歌声美不美？看看观众专注的眼神！为你喝彩！！！</h3> <h3> 白沙第二小学的熊林鳞老师为大家献唱一曲《爱如潮水》，真是迎情应景呀👍</h3> <h3> 来来来！快乐的《兔子舞》跳起来！</h3> <h3> 我不想，我不想，不想离开……</h3> <h3> 继续哦！伙伴们是结业了，老师布置的课题有没有完成呀！快快快！调查问卷，参与进来！</h3> <h3> 把我们的所见，所闻，所思，所悟……分享出去吧！这是真善美的小世界，艺术之花遍地开！🌸</h3> <h3>苏州美好的校园风格给我们留下深刻的印象</h3> <h3> 一城一特色，一校一品位！</h3> <h3> 园林式校园</h3> <h3> 神圣的德润讲堂</h3> <h3>随着小编的镜头，一同参观中国昆曲博物馆</h3> <h3>中国苏州评弹博物馆:视、听、觉、思……</h3> <h3>所以，我们来了:琵琶语，评弹艺！美！</h3> <h3>听听小曲儿，意犹未尽……</h3> <h3>评弹中的“唱”，被称为“最美的声音”！让我们一同分享苏州评弹学校学生展示《春江花月夜》</h3> <h3> 愉快返程，平安回家！</h3><h3> 苏州之行，留心底啦！</h3>