<h3>谷雨节气的前日,春光肆意烂漫,花开得正好,风吹得正暖,一切都是最好的安排。六和公益校园开放日·六安站暨六安市解放路第二小学校园读书日活动隆重开幕。</h3> <h3>4月19日清晨,解放路二小焕然一新,两排彩旗飒飒飘扬,两块展板图文并茂。彰显我校教学特色的原创对联也从高高的五楼悬挂下来:“淠水河畔绿茵球场点亮少年梦想 紫竹林边书香经典浸润童年时光”。</h3><h3><br></h3> <h3>红底黄字的名言条幅十分醒目——“没有一艘船能像一本书,把人带往远方”,“要么旅行,要么读书,身体和灵魂总有一个在路上”。</h3> <h3>晨曦中,200多位参访者陆陆续续赶来,他们坐飞机,坐火车,坐汽车,从上海,从西安,从洛阳,为追逐阅读梦想而来。还有我们六安周边的兄弟学校也纷纷组织老师来参访。</h3> <h3>同学们的阅读手抄报展架一字排开,颇能吸睛。参访老师驻足欣赏,拍下照片。</h3> <h3>同学们也围观点赞。</h3> <h3>二小的工作人员早早地来到学校,做好欢迎的准备。司泉和周娟老师在发放宣传彩页和参访证。挂绳的绿色是绿色通行,也是绿色活力,开放合作,和谐发展。</h3> <h3>来访者领到的宣传彩页是这样的。</h3> <h3>主要内容在这一面,一切从参访者的需求角度考虑设计。我们的办学理念是为培养全面发展的人奠定基础。</h3> <h3>开放日全方位开放。参访老师观看班级展板。每个教室都是彩色的,展板、黑板报从主题内容到版块设计都独具匠心。</h3> <h3>活动的打开方式是晨诵,53个教学班都沉浸在音乐和诗歌之中,参访者可以随意走入一间,或坐或立或吟哦。</h3> <h3>课间,解放路二小的孩子们做起热情的小东道主,向参访者采访。</h3> <h3>我们的大课间是这样的:体操——跑步或韵律操——素质训练。</h3> <h3>准备上课,展示解放路二小学子的学习态度和精神风貌。</h3> <h3>十节展示课包括了绘本讲述课、整本书导读课、整本书交流课,展示了我校阅读实践研究向纵深处漫溯。参访者可以根据自己关注的点选择不同的老师及课例。</h3> <h3>专心学习的姿态最美!</h3> <h3>整本书共读思享会开始啦,有王燕老师主持。</h3> <h3>整本书班级共读在我们学校得到校长们的大力支持和肯定,活动推行非常顺利。参与班级多,活动形式丰富,操作模式熟练。更加可喜的是,通过活动,老师与学生的交流多了渠道,拥有更多语言密码。心近啦,教育的幸福感也提升啦。</h3> <h3>小小主持人虽是三年级的小朋友,登上舞台毫不怯场。二小的校长们常常说:“组织活动,多给孩子锻炼锻炼!”</h3> <h3>小演员们表演惟妙惟肖,赢得阵阵掌声。</h3> <h3>参访老师认真聆听,心里荡起层层涟漪。</h3> <h3>以文会友,以书为媒,在六和王道老师的主持下,现场进行了热烈地互动。正所谓友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。现场交流让与会者认可理念,坚定信念,充满忆念,心怀感念。</h3> <h3>妙妙老师、王道老师和李校长在交谈。</h3> <h3>互动环节中,李校长介绍解放路二小阅读推广活动的开展情况。</h3> <h3>互动环节中,鲍秉丽主任为老师们解答阅读推广活动的部分困惑。</h3> <h3>最后,美美地合影留念,留下的是照片,植入的是理念,种下的是阅读的种子。</h3> <h3>看着孩子们明亮、欣喜而好奇的眼神,我们解放路二小人坚定地说:“推广阅读,立德树人,落地生根!”</h3> <h3>没有一艘船能像一本书</h3><h3></h3><h3>(美) 狄金森</h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3><h3>没有一艘船能像一本书</h3><h3></h3><h3>也没有一匹骏马能像</h3><h3></h3><h3>一页跳跃着的诗行那样——</h3><h3></h3><h3>把人带往远方。</h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3>这条路最穷的人也能走</h3><h3></h3><h3>不必为通行税伤神</h3><h3></h3><h3>这是何等节俭的车——</h3><h3></h3><h3>承载着人的灵魂。</h3>