🔆ཉི་མ།的美篇

🔆ཉི་མ།

<h3>2019年4月19日下午13:00,坐落在瓦里神山脚下的瓦里滩在高原初春的暖阳里,迎来了一次“别开生面”的分享会。参加分享会的每一位老师,都用最真实,最美丽的语言将自己的所思所想,毫无保留地分享给了所有的聆听者。</h3> <h3>这是可爱的群英然周校长读的第二本绘本书📖《不是我的错》,他在认真的记着笔记哦❤️</h3> <h3>他在哭,不关我的事,不是我的错。。。。。。别人的痛苦,世界上的不幸,真的与我无关吗?</h3> <h3>校长语重心长的说“世界上发生的这些事情真的和我们没有关系吗?”</h3> <h3>才让闹吾老师讲述了《小雀鸟亨利》的故事,还让我们仔细观察书上的鸟和真实的鸟🐦 有什么不一样。最后老师们才发现是用指纹绘出了每一只小鸟。都说“我们为什么想不到呢,不起眼的指纹都可以用来作画。”</h3> <h3>观察👀</h3> <h3>扎西格培老师的《西红柿🍅女孩👧🏼》</h3> <h3>扎西格培老师讲到了书中的色彩运用以及阅读中要观察图中人物的表情😊</h3> <h3>🍅西红柿小女孩👧🏼</h3> <h3>尕玛文德书记的👩‍🚀《奇迹男孩》👦<br>书记讲到我们要教育孩子们不能“以貌取人”作为老师更要关爱那些身体有缺陷或者有残疾的学生。</h3> <h3>达拉才仁老师说《喀伦坡之狼🐺》故事发生在美国西部辽阔的喀伦坡草原,取材于19世纪末狼和猎狼人的真实事件,讲述了一匹非同寻常的狼改变了猎人的一生,并引发了影响整个美国的野生动物保护运动。</h3> <h3>达拉老师补充分享了 他眼中的绘本🎨📖</h3> <h3>肖桂林老师的《大猩猩🦍的手👋有这么大》。肖老师最后说“动物真的是是人类最好的老师。”</h3> <h3>肖老师说我们要在生活中用测量🔍的方式去探索去观察身边的事物。</h3> <h3><br>尕松曲忠老师分享:《沉睡森林》改编自经典格林童话《睡美人》的故事,作者是法国绘本天后海贝卡·朵特梅,将故事的视角由公主转向了所有没能逃脱魔法的角色身上,马背上睡着的骑士,街边辛苦的老妪,游乐园里荡秋千的小孩,正在比赛的拳击手,昏睡的森林车站,花店里的卖花少女,甚至池塘里的青蛙、路边的野兔……</h3> <h3>《奇葩动物园》是侯春花老师所看的绘本故事。</h3> <h3>  为了生存,动物们进化出了千奇百怪的、令人惊讶的求生本领。侯老师讲完后我们都想“扒开”看看里面的内容。😂</h3> <h3>措毛央吉老师的《红树叶 黄树叶🍂》是她自己在书架上精心挑选的。我们也看到了她在笔记本上写✍️了密密麻麻的笔记。😂</h3> <h3>青梅拉忠老师饭你想的是著名的,又是一本获得了凯迪克大奖的《让路给小鸭子》。</h3> <h3>索藏老师看着手机里的笔记,向我们讲述了《老鼠的房子》,说故事内容是一只小老鼠盖了一栋房子,好心收留无家可归的小动物们,却不小心引狼入室,令自己也落得无家可归的故事。老师补充道 “故事告诫小朋友们,乐于分享是美德,但也要时刻注意保护自己。”<br>  </h3> <h3>江永求措老师为我们讲述了《飞吧,火烈鸟》。故事内容是一只只有一条腿的火烈鸟,在遇到一条蜈蚣后,开始克服困难,挑战自己,勇敢面对现实。</h3> <h3>火烈鸟与蜈蚣❤️</h3> <h3>曲吉老师看了《走进野兽王国》,向我们介绍了各种野兽的习性,和我们人类的相似点。还讲到本书让可以我们更进一步的了解、认识哺乳动物,有助于我们更好地认识我们人类自身,学会更好地与我们的动物邻居相处。</h3> <h3>拉巴桑毛老师向我们介绍了《狐狸和兔子》,此书改编自俄罗斯经典民间童话故事,讲述狐狸强行霸占兔子的小屋,任凭熊和公牛那样强壮、高大的动物,以及像狗那样勇敢的动物前来,它都威风凛凛不害怕,却被一只小小的公鸡赶跑了。故事寓意深远,教孩子巧妙应对霸凌,学会自我保护。</h3> <h3>《多了》是永藏老师选读的书,《多了》讲述了一只沮丧的喜鹊在一次偶然的惊喜中,开始不断地囤积各种各样的物品,直到它连同所有的巢穴和树枝一起坠落。在得到一群友善的老鼠和一只松鼠救助后,终于明白了“少即是多”的道理。并不是所有的都是“多多益善”。</h3> <h3>拉毛卓玛老师的绘本介绍了《世界各地的房子🏠》。威尼斯的水上宫殿、荷兰的漂浮屋,你可以旋转你的房子,在同一扇窗按日看日出与日落.....</h3> <h3>你要不要也来翻开这本书,走进世界各地的房子,发现人们曾经有过,或者正在经历的有趣生活,来探索每一栋房子的秘密吧!</h3> <h3>伊西求措老师的《走进奇妙的虫子世界》,向我们介绍说,虫子种类多,是自然界中占比最多的生物类群,还说虫子的种类和数量直接反映了虫子所在地区的环境特征,以及生态环境的健康程度....</h3> <h3>昂文求丁老师说《动物每天都在做什么?》真的是一本非常有趣的动物知识科普绘本,把动物的生活习性拟人化为“职业”。如果想给孩子介绍大大小小的动物,解释它们在自然界中的关系,这本书就是很好的选择!</h3> <h3>布尕玛老师向我们讲述了《图坦卡门的故事》,这是一段关于图坦卡门和霍华德·卡特的真实故事。书中令人着迷的插图,带领我们穿越时空....</h3> <h3>朋措乔丁用朴实的语言向我们讲述中的内容。被人们称为“世界上恐怖的男孩”摇身一变,成了世界上可爱的男孩。的故事。</h3> <h3>最后由Nemo老师,介绍了她选读的《大雪》这本书。并嘱咐老师们,这些绘本故事,短少而精练,我们也可以在平日教学中,借助故事内容,拓展学习内容,尤其,语文、藏文课中对孩子激发学习兴趣,学会观察身边事物。</h3> <h3>部分书单表📖</h3> <h3>分享会结束后,每一位老师及时归还了自己所读的书。老师们都明白,这些绘本故事都是格桑花的老师们精心挑选的,大家各自把自己的书📖整齐地摆放在办公室的书柜里。这些书呢,也在静静地等待着下一位老师或同学去翻开它。</h3> <h3>大家都明白“最好的感恩方式就是物尽其用,不浪费,不破坏,珍惜每一次的相遇。”</h3>

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