以梦为马，不负韶华 <h3> 世界上有一条很长很美的路，叫做梦想，它可以点燃我们的一腔情怀，树立坚定的信念，以梦为马，不负韶华！</h3> <h3> 2019年4月19日至21日，我们平顺中学的四名创客成员代表长治市初中组参加了山西省第十九届中小学电脑制作活动创客竞赛，市电教馆、县教育局、学校等各级领导对此次创客竞赛高度重视。</h3><h3> 通过20、21日两天紧张、激烈、艰苦的创客竞赛，我校取得了比较优异的成绩！成绩如下： </h3><h3> 210班刘泷予取得第二名</h3><h3> 209班张珂睿取得第三名</h3><h3> 209班张博凯取得第五名</h3><h3> 210班秦毅非取得第七名</h3><h3><br></h3> <h3> 为了取得一个理想的成绩，赛前孩子们紧张有序的准备着</h3> <h3> 4月19日下午到达目的地太原十二中，并办理报到手续</h3> <h3> 报到期间，偶遇长治市各小学代表队并合影留念</h3> <h3> 19日晚上抓紧时间加班学习编程，调试程序</h3> <h3> 4月20日早上，太原市街头闪现一道绿色的风景线，我们的小创客踏上了为期两天的漫长征程</h3> <h3> 进入候考区，孩子们不敢浪费一点时间，赶紧打开电脑，检查软件程序、硬件设备等是否运行正常</h3> <h3>进入开幕式会场</h3> <h3>开幕仪式</h3> <h3>现场组委会随机抽取考题，初中抽取的考题是“智能生活，解决生活中的实际问题”</h3> <h3>随机抽签，与其他各地队员重新组队</h3> <h3> 孩子们在陌生的环境下和处在互相陌生的四个人中，通过简单地沟通、交流、熟悉后，开始确定主题、分工、选取队长</h3> <h3> 比赛过程中孩子们需要学会队内、队外之间的合作、竞争、分享等技能</h3> <h3> 在孩子们比赛期间，领队和教练员在省馆梁主任的带领下，大家畅所欲言，交流研讨此次创客比赛的意义</h3> <h3> 答辩环节，此环节可以培养孩子们ppt制作能力、语言组织表达能力、团队协作能力、随机应变能力等</h3> <h3>完成的作品</h3> <h3> 我们创客教育的目标:让学生从内心体会创新与分享的快乐，进而形成健康的人格，成就一个幸福的人生，帮助孩子孕育“创新、分享”的精神。</h3> <h3> 顺生而行，不沉迷过去，要有自己的前进方向，再加上无数个日夜的坚持，剩下的就是再接再厉的努力了，愿我们的创客之路以梦为马，不负韶华，无畏前行，不负众望，加油！</h3>