浓浓爱心化春雨，滴滴润物细无声

丁长娟

孩子

习惯

学习

学生

老师

表扬

教师

倾听

收获

没有

　　磕磕绊绊走过了三十年的班主任生涯，已经由一个初出茅庐的年轻教师变成了一个即将退休的老教师了。三十年来，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜，但更多的是满满的收获！经历过一次次心灵的历程，看着孩子们一点点长大，看着孩子们一点点进步，看着孩子们一点点成功……我心里充满了喜悦！也许这就是一直支撑着我当班主任的动力吧！累，并快乐着！

　　一 关爱学生，教师要付出真诚无私的感情。

教育若没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。

台湾作家席慕容曾经说过：“别人是怎样的把儿女托付到我的手中，他们用着谦卑热切的态度，希望我能够，请求我能够，使他们子女进入一种境界，达到一种要求，实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。”

　　1.用真心去打动学生

前苏联教育学家马卡连柯说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”

教师对学生的关爱，胜过千次万次的说教。在学生的心中，一个富有爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具有人格的魅力。

　　2.关爱特殊家庭的孩子

每个班级，都会有一些留守儿童、离异家庭的孩子、甚至父母因意外去世的孩子，这时候你关心的不仅仅是他的成绩，更重要的是他的心灵健康，你要让他们感受到来自于班级的爱和温暖，让他健康快乐地成长。

　　二 好的习惯是孩子走向成功的奠基石

英国作家萨里克说过：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”可以说，良好的学习习惯，对孩子的成长起到了至关重要的作用，有怎样的习惯就有怎样的人生，而小学阶段正是孩子学习习惯养成的重要的时期。

1 课前准备的习惯

学生课前的准备状况直接关系到课堂学习的质量，上课前，要求学生课堂上用的东西，如课本，练习本，笔等放在桌子的右上角，预备铃一响就安静下来，真正做到，人到，心到，物品到。

2 学会倾听的习惯

我认为一节课讲的再精彩，一个知识点讲的再到位，如果没有学生在聆听，这都将是徒劳无功，学会倾听，至关重要。所谓学会倾听，有两层意思，一是要求听别人讲话，要用心，细心和耐心，二是要会听，能边听边想，能听懂说话人的意思，记住别人说话的主要内容。倾听不光用耳朵，还要把视觉也用上去

3 遵守课堂纪律的习惯

根据学生注意力不持续易转移等特点，教师要把握好上课的节奏，有张有驰，使学生的思维处于活跃状态之中，让每个学生都有事可做，没有搞小动作的机会，尤其低年级孩子自控力差，课堂上低年级老师最多的就是组织教学的话，我感觉最要紧的是不断的鼓励和表扬，提醒学生，如果上课时，班里大部分孩子还没有进入状态，你可以说：“第二组同学坐的最端正，眼睛最明亮。”教室里马上就安静下来，一个个端坐着，等着老师去表扬他。另外，老师要善于用眼睛表达你的满意、生气和愤怒，目光要经常注意那些神不守舍，好动好说的学生，可以请他们做点事，比如读书，领读词语表演到黑板上默写等，这叫以动治动。

4 良好的书写习惯

俗话说字如其人，写字的过程就是学习做人，培养学习态度，习惯的过程，一个好习惯使一个人受益终身。在孩子一年时就要有意识的培养好的习惯，好习惯是非常重要的，习惯培养是一个长期的过程，在这个过程中，不要着急，一定要坚持，付出总有回报，一要及时表扬孩子的每一点进步，人们常说好孩子是夸出来的，孩子的每一点进步都要及时表扬，增强孩子的自信心是还在愉悦的心境下学习，让孩子爱上学习，在孩子遇到困难的时候，要鼓励他，帮助他，不要总是责备孩子，让孩子失去信心，也等同的认为他自己真的不行，真的不如别人。二要让他知道学习的重要性，让孩子清楚地认识到，他现在是个学生，学习好是应该的，是自己的分内事，不是为父母学习，让孩子自己主动学习，而不是催促学习。孩子能认真书写，学习也就认真了，好的习惯也就养成了。好习惯益终生。

5 认真的阅读习惯　

阅读是扩大学生知识视野和提高学生写作水平的重要手段，一直以来，我都要求孩子多读书，我是分两个时间段进行的，回家读自己喜欢的课外书，在校读老师推荐的与课本有关的书目。如学习了朱自清的《匆匆》，我就推荐给学生《荷塘月色》；学习了《大孔雀蛾的晚会》我就让大家读《昆虫记》；学习了鲁迅的《风筝》让孩子读《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《朝花夕拾》，《野草》；学习了林海音的《窃读记》，我推荐孩子读《城南旧事》；学习了《用奇谋孔明借箭》，我就让孩子读四大名著，等等。孩子们通过博览群书，提高了语文素养，为将来升入初中打下了坚实的基础！除了读这些书之外，我还充分利用早上的大好时光，让孩子背诵初中的古诗文，通过两个月的训练，孩子们已经能背诵很多首了，像《出师表》、《木兰诗》、《十五从军征》、《岳阳楼记》等，但是后来由于学校不让带这些书，加上时间太紧张了，没时间抄，就夭折了，但我想等忙完这段，我还回把它继续下去！

　　三 参加活动，让孩子在活动中快乐地成长

1 认真组织，让孩子在队会中得到锻炼。 五年一期，我们开展了以“诚信”为主题的班队会，队会中，同学们畅所欲言，明白了人为什么要讲诚信以及诚信对人的重要性，每个学生都参与到活动中来，这次队会对同学们是一次精神上的洗礼。尤其是快板舞和舞蹈，受到了与会领导的好评。看他们的舞姿多么优美！

2 积极参与，让孩子在活动中受到教育

上学期学校举行了“激情端午诵读华章”的经典诵读比赛，孩子们绘声绘色的朗读，使我也激情洋溢，那个激动人心的场面至今还历历在目！