<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 春意盎然,万物复苏!微风拂面,吹来了春日的馨香,也为我校带来了一场“知识碰撞”活动。4月18日,浏阳市初中化学名师工作室首席名师寻湘沅老师一行四人来到我校开展物理化学课堂调研活动。 同时,兄弟学校澄潭江中学、山下中学的物理化学老师也一起参与了此次活动。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 调研活动分两个环节。第一环节是“问诊”课堂。理综组安排三位老师上公开课,学科组老师全程听课,通过听课,摸清课堂症结所在。第二环节是专家指导,课后,老师们分学科进行评课,以他们的专业眼光和广阔的视角,在课堂设计、教学环节的处理诸方面发表了专业的意见。随后,寻湘沅老师一行人针对理综中考复习进行了细致有效的指导。</h3> 问诊课堂 <h3>陶济勇老师的化学教研课</h3> <h3>田志老师的物理教研课</h3> <h3>张学雨老师的化学教研课</h3> <h3>学生聚精会神地听课</h3> <h3>听课老师们正在仔细聆听着,认真记录着</h3> 评课阶段 <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课后,听课教师们一起进行深入、细致的沟通和探讨,并就今天的课堂实例着重讲解了教师在课堂上出现的问题,以及根据考标如何解决这些问题,备课环节如何避免这些问题,从而更好地达成复习目标。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 针对田志老师的物理课,老师们给予了充分的肯定,同时也提出了建议:课堂节奏可以适当加快,时间分配需更合理,重点讲解应放在比热容知识点上等。老师们热忱恳切的指导给我校物理老师的教学带来了很大的帮助。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陶济勇老师和张学雨老师的化学课各有特色,但老师们也给他们提出了进步的空间:知识点的复习需要结合考点来进行,复习课的习题分类练习效果更好,要注重基础知识的落实等。老师们这种面对面式的调研指导,对我校迎接中考大有裨益,对学校教学质量再上新台阶,起到了极大的促进作用。</span></h3> 专家指导 <h3> 一中艺校陶海玲老师从把握教材、课堂安排、作业布置等方面给老师们上了一堂高效的物理中考复习指导课。</h3> <h3> 对于中考化学的有效复习,一中艺校的柳小红老师认为要从培养学生学习化学的兴趣、多钻研考纲考标、多做中考试卷等方面着手,特别要注意夯实基础、抓好落实,同时要善于把知识点归类,创高效课堂。</h3> <h3> 最后,寻湘沅老师从化学中考考试方向、考点、复习策略等方面对老师们进行了深入的指导。他指出:课堂教学要目标明确,教师要将目标问题化,创设情境,小组合作。尤其要抓好五个重点:重基础、重落实、重反馈、重合作、重规范。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 调研结束了,但这次调研带给老师们的记忆却是长久的。学无止境,教无止境,教研,我们在路上。</h3>