聚焦核心素养——“名师之路”体育名师创意课堂教学观摩研讨会

湘湉麻麻

<h3><b>本次研讨会围绕国家提出的“立德树人”和“核心素养”等关键要素,通过体育专家的深度解读,引领体育与健康课程中教师和学生核心素养培养和落实的途径;通过体育名师的精彩课堂教学,呈现对学生运动技能、体能、情感达成的多元有效手段;通过课堂展示和名师沙龙论坛呈现体育课堂教学设计创意理念和方法。</b></h3> 活动流程 <h3>陕师大金泰假日花城小学的体育特色展演,精彩纷呈的节目拉开了整场活动的序幕。</h3> 专家名师介绍 <h3><br></h3><h3></h3><h3>毛振明:全国学校体育联盟(教学改革)主席,北京师范大学体育与运动学院首任院长,中国基础教育质量监测协同创新中心体育学科首席专家,博士,国家级教学名师。</h3> <h3>向宏钊:中小学高级教师,重庆市学科名师,全国中小学体育教学现场观摩展示活动二等奖,任职于重庆市渝中区人和街小学。</h3> <h3>刘登来:南昌市体育学科带头人,全国啦啦操优秀教练员,江西省体育教师基本功大赛一等奖、江西省体育优质课现场课一等奖,任职于江西省南昌师范附属实验小学。</h3> <h3>王爱华:中小学高级教师,山东省优质课一等奖,山东省骨干教师,高新区教学能手,国家一级运动员,任职于山东省淄博高新区华侨城小学。</h3> <h3>龚 攀:第三届全国中小学体育教师基本功大赛一等奖,“一师一优课”部级优课,重庆市中小学优质课大赛一等奖,任职于重庆市渝中区人和街小学。</h3> <h3><h3>陈大宁:中小学高级教师,教育部首批校园足球赴法留学教练员,第五届全国中小学体育教学观摩展示活动一等奖,任职于江苏省无锡通江实验小学。</h3></h3> <h3>魏 敬:中共党员,特级教师,任职于北京市通州区漷县镇中心小学。通过开展课题研究,制作了几百件教学器材,是开发创新体育器材专家。</h3> <h3>杨 涛:江西省教育厅教研室主任助理,体育教研员,全国中小学体育教学指导委员会委员。全国体育教学核心专家。<br></h3> <h3>夏玲玲:特级教师,任职于浙江省温州市鹿城区瓯江小学</h3> <h3>陈雁飞:北京教育学院体育与艺术学院院长、教授,国培“体育学科培训”首席专家。</h3> <h3>倪晨瑾:35岁就被评为特级教师,任职于江苏省南京市游府西街小学。国家二级运动员,国家一级排球裁判员。多次担任省、市、区体育教学竞赛评委工作。参与并主持国家级、省级规划重点课题,市级个人课题等科研工作,参与撰写《学习乐园》、《反思与超越》、《行与思》等科研论著。曾获得江苏省优秀教育工作者、江苏省体育器材选用鉴定专家。</h3> <h3>王 涛:西安市雁塔区教师进修学校体育教研员,雁塔区体育学科研究组组长,中学高级教师。</h3> 名师示范课精彩瞬间 <h3>已执教42年,仍坚持在教育一线工作的“花甲女神”——夏玲玲特级教师示范课《各种形式的走》,没有花样的场地布置,更没有新奇的体育器械,仅凭她区区一米六不到的个头,将一节常态课,上得不平常,上出了特色,展示了亮点,凸显出了个人的博大情怀。</h3> <h3>35岁就被评为特级教师,能唱能跳善主持的倪晨瑾校长本次研讨会的压轴好课!</h3> <h3>我们的“潮语大咖”陈大宁名师的小足球课《左右侧身倒地》。</h3> <h3>幽默且充满激情的自称“小花🌸老师”的刘登来名师示范课《跪跳起》,练习中小垫子层层递减,由易到难,最终目标达成率高达95%。连续十次的集体练习加中国式🇨🇳体操亮相,博得观众雷鸣般的掌声!</h3> <h3>名师王爱华示范课《平衡小游戏》,将情景式教学运用到了极致,41分钟的课堂,让一年级的孩子始终保持高度的参与性;另一个亮点是,体育课的PPT制作精美,运用恰到好处!</h3> 精彩深刻的专家讲座和点评 <h3>毛振明院长《好孩子需要好体育,好国家需要好体育》深情、激情、动情的讲座!</h3> <h3>倪晨瑾特级教师微讲座《核心素养及教师专业发展》,口才让全场体育老师折服,四十分钟的讲座博得全场十来次掌声!</h3> <h3>名师论坛互动环节,来自江西南昌的名师刘登来,现场激情舞蹈,并带动全场老师High起来,赐雅号“动感地带”。</h3> "独行侠"的收获 <h3>与北京教育学院体育与艺术学院院长、教授,国培“体育学科培训”首席专家陈雁飞合影。</h3> <h3>和体育界“万人迷”向宏钊老师合影</h3> <h3>专心学习的体育老师们</h3> 学习心得 <h3>非常感谢新华门小学给予我这次培训的机会。此次“聚焦核心素养”体育创意课堂教学观摩研讨会,受益匪浅,感慨万千。</h3><h3>在小学体育教学中,除了常态的讲解示范教学法,练习纠错教学法,还可以运用课前预习教学法、留白教学法、自主探究学习、DIY体育教学方法等建构“活力课堂”。</h3><h3>尤其是倪晨瑾老师精彩的专题讲座《核心素养与体育教师专业发展》,与全体体育教师分享她教学训练中的宝贵经验,与老师们一起探讨活力课堂的策略,她认为体育教师在教学中应该注意课前细心准备、精心设计、专心预设、关注学生;课中精讲多练、激发兴趣、合理调度、科学分组;课后认真反思、总结不足、寻找对策、完善教学。最高效地利用有限的上课时间,合理安排运动密度,增强学生的身体素质。</h3><h3>诗人说,教育是一棵树摇动一棵树,是一朵云推动一朵云,是一个灵魂唤醒一个灵魂。我离这境界还差之千里呀,学习之路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!争做四有好老师:有理想有信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。</h3>

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