136幸福教育工程—送教下乡

美友18437061

<h3>  在这万物复苏,春意盎然的清晨,我们怀着期待迫切的心情踏上了通往嘉溪小学这个贫困村的路途。为进一步提升教师专业发展和小学教育教学质量,早部署、早计划,大力推进送教下乡活动。这特别的日子,在全体师生的殷殷期盼中终于到来了。<br></h3> <h3>  第一节是由左成荫老师带来的一年级《分类与整理》一课,左老师以基础练习为主,在巩固的基础上适当增加发展性练习。让学生通过回顾、反思、交流自己平时观察中,加强自己薄弱部分认识,从而获得提高,教会学生分类的方法。<br></h3> <h3>  第二节课是由朱玲老师带来的三年级《Unit 3 At the zoo Part A Let's learn》一课。朱玲老师在课堂上敢于大胆放手,让一个个的学生当“小老师”带领大家讲解知识点,有效调动了学生参与学习的积极性。朱玲老师对教材的处理、设计也可谓是独具匠心,整节课体现了强烈的课标意识和课改理念,值得我们学习!<br></h3> <h3>  授课教师精湛的教学技能,巧妙灵活的教学方法,准确精炼的讲解,优雅的教态和良好的课堂组织能力,不仅很好地与学生进行了有效的互动,自然流畅的课堂节奏,还给听者留下了深刻的印象,让在场的听课老师们真正感受到“精品课”的魅力。   <br></h3> <h3>  在交流研讨环节,听课教师对执教教师的课堂教学进行了多方位的学习,大家畅所欲言,充分肯定了课堂教学的生动性和高效性。大家在愉快认真的交流着······<br></h3> <h3>   应该说,这次的送教活动,虽然时间短暂,但是形式新颖,内容丰富,它带给我们太多的惊喜,太多的感叹,太多的思考, 思考之余,面对我校老师意犹未尽的神情,特意让教师写下自己参加今天活动的体会,意在延续本次的活动,引发老师们更多的思考。<br></h3> <h3>   最后,在教务处刘金主任的组织下,进行了评课,大家一致认为“送教下乡”活动为教师间的教学交流搭建了一个很好的平台,有效解决了课堂教学中存在的问题。相信,通过这样的帮扶方式,我乡的教师教学水平将会“百尺竿头,更进一步”。<br></h3>