抓研促教 抱团成长 ——百合镇小学数学科第15组第二次返岗研修活动

韦炳春

老师

课堂

圆锥

返岗

活动

研修

副校长

学生

我们

全校

　　春风劲吹时，含笑终绽开。2019年4月16日上午，在含笑花迎头召唤之下，我们平阳村委小学迎来了数学科第15小组的第二次返岗研修活动。

　　今天我们非常有幸的邀请到了我们的返岗研修活动班主任，百合镇中心学校（本校）的陆鲜花副校长来参加我们的活动。她的到来无疑是给我们全校老师抱团成长的道路上点燃了一盏指明灯。

　　陆副校长刚到学校顾不上歇会儿，就马上投入到我们的研讨磨课活动中来。在她的指引下，我们信心倍增。

　　活动首先由年轻的曾小秋老师对《圆锥的认识》进行说课。她从说教材，说学情，说学习目标，说教法学法，说教学过程等环节叙说着，层次分明，步步详说。

　　活动第二个环节是由韦炳春老师进行课堂展示。

　　韦老师巧妙、引人入胜的导入完全把学生的注意力吸引到了课堂上。他从小到大家爱吃的冰激凌，大到国家航空武器等生活中具有圆锥形的物体实例来让孩子们直观的了解圆锥。接着回归教材，通过一边自学教材一边观察手上的圆锥模型，初步了解了圆锥的特征。

课堂上，孩子们经过了细心观察，独立思考，认真的把了解到的圆锥的特征记录到学习卡上来。

　　老师循循善导着，期待着孩子们踊跃的表现，正在寻找着积极举手的同学呢。

　　很快就有了同学迫不及待的站起来发言了。

最活跃的小组合作环节开始了。你一言我一语，小组成员分工明细，积极探讨。在这和谐、宽松、积极向上的氛围中，让每个人都得到了发展。

　　整个课堂中，韦老师都在努力地为学生创造条件，努力为学生提供合作学习的空间，提高小组合作学习的有效性，培养学生的交流表达能力和自主创新精神，让他们很好的理解和掌握了圆锥的特征和高的测量方法，有效的落实了教学目标。

　　陆副校长和授课的韦老师时不时地指导着学生。听课的老师有的正在认真做笔记，有的却情不自禁的投入到学生的讨论中。

　　人无完人，而贵在反思，学会成长。课后，韦老师积极的剖析自己，根据课堂生成的问题，就自己的课堂设计、目标落实等方面指出了自己的不足以及改进的方向。

黄荣才老校长的评课在肯定优点的同时更是毫无忌讳的指出了存在的问题，让人茅塞顿开。再加上陆副校长独到点评，真的让人阔然开朗。

最后，根据课堂生成出的问题，再一次在陆副校长的指导以及全组成员的共同帮助下，韦炳春老师认真详细地修改制定出了一套完整的教案。相信下一次的课堂会更完美。

　　“一个人强不是强，再强也是只羊，全校强才是强，团结起来是群狼。”这是横县师培中心何群娇老师给我们的共勉。我们这次返岗研修活动正是出于这种考虑，所以在活动前的教师会议上就已经强调，要求不仅全体数学组成员参加，全校老师也一起来参加这个活动。希望我们在抓研促教这条道路上能够抱团成长！