渠塘清如许，源头活水来——与太行中学共同教研纪实

长治十中

太行

我校

中学

教研

老师

备课

学习

集体

方法

交流

　　新一轮基础教育改革如火如荼，既给我们带来了学习的压力，也给我们带来了进步的机会。鲁迅曾说：“学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若总在一处，所得就非常有限，枯燥了。”不负教改的春风雨露，我校教师像蜜蜂一样辛勤努力，4月2号到4号，分三批赴太行中学参加教研，学习交流。

　　4月2号下午，我校高中数学组的老师们到太行中学参加集体教研。

　　太行中学的老师向我们介绍他们的集体备课方法、教案写作标准以及对老师们的激励机制。

　　太行中学特级教师金良分析联考试卷，讲解分析试卷的方法。

　　太行中学数学组组长分析解题方法，做一题多解的示范讲解。

　　太行中学的老师做高考备考介绍，对高考的方向、知识要点、能力要求做了详细的讲解。

　　4月3号下午，我校高中语文组和文综组到太行中学参加集体教研。

　　我校高中语文组的老师认真听取太行中学语文组的老师给大家分享集体备课的经验。

　　与太行中学的老师共同交流高考培训的收获。

　　我校文综组老师与太行中学文综组的老师共同交流，求经解疑。

　　4月4号下午我校高中英语组和理综组的老师到太行中学参加集体教研。

　　我校高中英语组教师认真听取太行中学80后优秀教师赵雷介绍他们“一人主要备课，多人修改增删”的方法和程序。

　　我校高中理综组教师与太行中学理综组的老师们就备课、讲课、教研、考试等问题探讨交流。

　　4月8号下午，我校召开教研组长工作会议，由教研室主任魏峰主持。各教研组长就大家赴太行中学参加集体教研情况做了详细的汇报，并就学习的体会和收获做了交流。组长们开诚布公，热烈探讨。爱恩斯坦说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”李江老师说：我们走出去学习先进的教学理念、备课方法和讲课方法，但不能死板照抄，要结合我校学生的基础和办学特色，认真思考，取其精华，灵活运用。

　　最后魏峰主任做了总结。他说，这次赴太行中学参加集体教研，是一次有益的尝试，是我们主动与太行中学进行联合教研，主动向人家学习。我们要珍惜学习机会，学习兄弟学校的先进经验，改进不足，努力进步。

　　古人云：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。我们要用“拿来主义”的精神，把好的方法理念尽快运用到自己的教学实践中。陈景润说：学习要有三心：信心、决心和恒心。我们学校的老师有信心在教改的汪洋大海中杨帆起航，有决心克服种种困难，有恒心孜孜不倦的钻研努力，为学生、为学校、为社会交上满意的答卷。