<h3> 读书不觉春已深，绵绵的春雨挡不住老师们学习的脚步。为有效解决乡村教师在课堂教学设计、教学重难点处理中存在的实际问题，切实提高乡村教师的课堂教学能力，2019年4月13日到4月14日，中国教师研修网与永丰县教体局、永丰县教师进修学校共同举办了“国培计划（2018）”----------江西省乡村中小学教师送教下乡培训-----永丰县第一次送教下乡活动。<br></h3> <h3> 不到8:00，陆续有老师抵达本次的培训地点-----美丽的欧阳修学校，在门口签到也成了一道周末的风景。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 4月13日上午8:30，准时举行了开班仪式。为提高培训的实效性，确保培训的针对性和有效性，县教体局陈洪祥副局长，县教师进修学校张立来校长，中国教师研修网江西办事处的黄永智主任，分别对此次活动的任务、方式和具体工作进行详细的安排，对参训学员提了一些学习要求，并对他们寄予殷切的希望。<br></h3> <h3> 专家介绍</h3><h3> <b> 关景双</b>，语文特级/正高级教师，师之蕴工作室领衔人，上海青浦区教师进修学院副院长，上海市农优青研修项目主持人，上海市名师培养基地副主持人；上海市初中写作学会常务会长，上海师范大学中文系兼职教授。</h3><h3> <b>赵国华</b>，高级教师，北师大贵阳附小副校长，贵州省荔波县教育局副局长，荔波县第二小学支教教师，贵州省“国培计划”专家评审成员，贵州省教师专业发展高层次专家智库成员，贵州省“行业道德模范”提名奖获得者，贵州省“四有”“三者”好老师巡讲团成员，贵州省优秀少先队辅导员，贵州省“十二五”中小学继续教育优秀教育培训者，贵州省“国培计划”优秀指导教师，贵州省骨干教师，贵州市市级名师。<br></h3> <h3> 一线教师在课堂教学中遇到了许多问题，有许多困惑，迫切需要专家的示范与引领。关老师的讲座《教师怎样提升素养》高屋建瓴，从品位“师之蕴”工作室的经验关键词入手，举例说明教学素养的6大能力是什么。关老师的讲座既有理论层面的知识，如行动教育的理论方法，课例研修的内涵行为，也有实际操作的方法，如何解读文本，如何听课、评课。<br></h3><h3> 关老师从容大气，讲了一天，也站了一天。他站在实际教学的角度，教老师们如何把握课堂，进行课例研修。</h3> <h3> 赵国华老师从一个普通的乡村教师成长为省级乃至全国的名师，却没有一点名师的派头。讲座一开始他就说，他不是来讲课的，他的分享只是想表达他对教育教学最朴素的感情《让自己成为风景，做一名精神明亮的人民教师》。整整一天，赵老师都在分享自己的故事，辛酸的童年让人听了为之落泪，从教的经历给人留下深刻的印象，支教的生活告诉我们如何读懂环境，让厌学的孩子爱上读书并发生巨大改变的故事，告诉我们如何去读懂学生。</h3><h3> 赵老师让他历经的苦难都变成了温暖的人生底色，温暖着他的学生与家长，温暖着他收养的20多个孩子，温暖着他的同事，温暖着听课的我们……他把自己活成了一道精神明亮的风景！</h3> <h3> 两天时间，听课的老师认真倾听着，思考着，记录着，也收获着……愿他们带着满满的收获走进课堂，改变着自己，改变着学生！</h3> <h3> 为期两天的国培送教下乡活动在老师们的意犹未尽中结束了。这次活动不但促进教师业务水平与教学能力的提高，而且带给我们很深的思考：优秀的人，总是积存着太多的优点，我们看得很清，却又做了行动的矮子!让我们永不停止学习的步伐，时时激励自己，不断进步!<br></h3>