桥边”听“宇” ——刘晓宇老师语文核心素养课教研与研讨

默默

<h3>2019年4月15日下午,银川九中高中部全体语文教师共同观摩了青年教师刘晓宇老师所讲授的《在桥边》一课。刘老师选课大胆,勇于挑战,设计巧妙,激发学生,将对学生核心素养的培养巧妙而扎实地贯彻于本堂课的教学中,给人以耳目一新的感受。</h3><h3> 侃侃而谈,滔滔不绝,喜笑颜开,沉思静默,或朗诵诗歌的形式,或主客问答的形式,或自由演说的形式,学生们全身心浸入课堂,一边学习,一边快乐。</h3> <h3>  课后语文组教师就本次授课展开了热烈讨论,王勇老师、陈超君老师、张艳蕾老师、李天宁老师、韩鹏老师,先后发言,各位老师充分肯定了晓宇老师授课的大胆创新、精巧设计、激发学生等诸多优点,同时对本节课刘老师所选文本进行了深入讨论,就这样一篇宏大历史背景下,情节模糊,断裂的外国小说分享了各自的解读体验和思考,为今后语文教师在讲授同类文章时提供了宝贵的经验。</h3><h3> 一堂课仅有40分钟,而40分钟外我们收获的是更多的思考,“不存在的存在”这样一句结束语警醒所有听课者无论何时都要关注人的内心,再卑微的人都有情感的诉求。</h3> 边莹老师撰稿

老师

语文

刘老师

刘晓宇

学生

教师

桥边

授课

素养

讲授