<h3>昨天的绘本《小威向前冲》。叽叽喳喳引起了孩子们的热议。在绘本开始前,问他们:你是谁生的?由这个问题展开一番讨论,因为一个孩子说,所有的孩子都是妈妈生的。海马是爸爸生的!引起了全班孩子的热议。</h3><h3>提问了好几个孩子,最后一一站起来告诉大家:海马也是妈妈生的,不过是妈妈把它生到爸爸的口袋里,然后是由爸爸抚养长大的!</h3><h3>第二个问题:你觉得你像谁?</h3><h3>诗诗:我嘴巴像妈妈,眼睛像爸爸。</h3><h3>雷雷:我爸爸都是白头发,我现在也有几根了。</h3><h3>曈曈:他们说我的神情跟爸爸一摸一样。</h3><h3>阳阳:我跟爸爸一样,然后他们说我妹妹长得像我奶奶。</h3><h3>又开始一番热议:难道你妹妹是奶奶生的嘛?哈哈哈!</h3><h3>然后就有了一番讨论:为什么妹妹会像奶奶?</h3><h3>有孩子就说:奶奶生了爸爸,爸爸再生了我们,妹妹像奶奶也是可以的!</h3><h3>至此,正式开始我们的绘本阅读。</h3> <h3>小威是一颗小精子。</h3><h3>孩子们又开始了:这不蝌蚪吗?大大的头和尾巴!</h3><h3>可是颜色不像啊?蝌蚪不是黑的吗?那肯定不是。</h3><h3>老师总结:是的,它不是小蝌蚪,它跟蝌蚪有点像,它是小精子。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>它和三亿颗小精子一起住在布朗先生的身体里。</h3> <h3>它的数学不太好,但它游泳很好。</h3> <h3>要举行游泳大赛了,小威每天都在练习。</h3> <h3>其他三亿颗小精子也一样。</h3> <h3>老师发给它们一个号码牌,还有两张地图。</h3> <h3>到了这两张地图,就又引起了热议。</h3><h3>有一个男生看着这个地图,看了许久,突然大叫:咦?那个不是小鸡鸡吗?</h3><h3>我说:对呀,小威它们就住在它附近的睾丸里的。</h3><h3>所以你们平常要保护好这个地方。</h3><h3>然后他们就开始沸腾了:原来是小鸡鸡里的,那难道是通过小便解出来的?哈哈哈!</h3><h3>其实老师我的内心是有点崩溃的!但没办法,只能继续。我觉得这个藏宝图已经很隐晦了,试图通过宝藏,小图标来转移孩子们的注意力,但是,他们一下子就发现了!只是女生的构造图,女孩子们没有提出来。</h3> <h3>冠军的奖品是一颗卵子,就在布朗太太的身体里。</h3> <h3>游泳比赛开始喽!大家都拼命向前。</h3> <h3>小威取得第一名。</h3> <h3>神奇的事情发生了。</h3> <h3>卵子发生了变化。</h3> <h3>越长越大,小宝宝的雏形出来了。</h3> <h3>布朗太太的肚子也越来越大!</h3> <h3>他们的宝宝出生了。取名叫小娜。孩子们说,小娜头发像布朗先生,鼻子像布朗太太。</h3> <h3>小娜上学了,她的数学不太好。</h3> <h3>但她游泳非常好。</h3> <h3>最后,给孩子们观看了精子游向卵子的科普视频,还有宝宝在肚子里发育长大的视频。孩子们纷纷感慨,好神奇的。</h3><h3>然后,我说,每一个小宝宝的诞生,都是有一颗小精子打败了其他三亿对手,才得到奖品,来到妈妈肚子里的。</h3><h3>孩子们问:那我们也是吗?都是第一名!</h3><h3>对!你们每个人都是打败了很多的对手,都是第一名!我看到他们脸上那种骄傲的神情,你看看我,我看看你!</h3> <h3>最后,想煽情地可以收尾了。习惯性地问了句:你们还有什么问题吗?</h3><h3>一孩子坚定地举手:张老师,精子在爸爸身体里,卵子在妈妈身体里,它是怎么到妈妈身体里的?</h3><h3>呃……这个……</h3><h3>这个真的不是我两三句能够解释的,于是我开始留了个悬念,顺便甩锅:回去问问你爸爸,好吗?</h3><h3>问题又来了:我们现在身体里有精子和卵子吗?</h3><h3>回答:现在还没有,等你们长大了就会有!</h3><h3>再问:那你身体里有吗?</h3><h3>内心略略崩溃回答:我有的呀!我都生了可乐了对吧?</h3><h3>再问:可乐的爸爸是谁?</h3><h3>知道这个问题的潜台词么?我是知道了!看来,孩子们对于生命的启蒙教育,兴趣是引发了,至于接下来的各种问题和探索,还需要家长们和老师们慢慢追寻……</h3><h3><br /></h3>