鸢飞四月,春入育新

时集中学 张成成

<h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">春带着梦想,</font></b></h3></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">将阳光撒在心田;</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">春带着生机,</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">将希望播种人间;</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">春带着歌谣,</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">唱一曲姹紫嫣红;</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">春带着美好,</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">写下一曲五彩斑斓。</font></b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🌴——————————————🌴</h3></font></h3> <h3>  我县课题研究已经全面正式启动,根据党组12345的工作思路,以六大科研基地为依托,大力开展小课题研究,力争在教育研究上实现新突破。我校课题研究工作也在如火如荼的进行。<br></h3> 与春相遇 <h3>  为推进科研教学建设,规范课题研究。2019年4月13日上午在我校四楼会议室召开了《育新中学2019年度课题研究论证会》。参加会议的人员主要有于越校长、张路清校长,2019年县级课题立项主持人里及其成员,2019年校级课题立项主持人。本次会议包括三项议程。<br></h3> <h3>🍃<b><font color="#808080">会议进行第一项:于越校长对课题研究的开展进行详细的分析。</font></b></h3> <h3>  于校长对2019年立项课题进行评述,并对今后工作的开展提出了建议。于校长在课题研究的意义、课题的选择、申报立项、组织实施方面提出了具体要求。在开题论证的主要环节、材料积累等方面进行了指导。使课题研究能解决教育教学的实际问题。</h3> <h3> 我校教师本着“同心山成玉,协力土变金”的工作态度,“志育栋梁擎大厦,喜看桃李笑春风”的不懈追求。我校教师奋力拼搏,积极进取,努力提高自身素养。我校在2019年获得县级立项课题12项,校级课题6项。</h3> 与教师同行 <h3><font>🍃</font><font color="#808080" style="font-weight: bold;">会议进行第二项:2019年县级课题六位主持人做开题报告</font></h3> <h3>  <b><font color="#b04fbb">处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> ——陶行知</font></b></h3><h3> 张成成老师《情景剧融入道德与法治课堂的有效研究》在课题研究中提出:把德育渗透进教育全程努力尝试新方法,努力提升学生的只是迁移、理解、创新等能力。</h3><h3> 根据教学内容的需求,以教材为依据,在教师的指导下,学生通过自主探究、合作学习搜集资料,在课堂上以表演的方式呈现出来。</h3> <h3>  通过实践活动增强学生的自主意识和思维的批判性。有效发挥学生学习主体性,增强中学生道德与法治教育的针对性和实效性。让学生在情景中领悟人生真谛,升华道德境界。</h3> <h3>  <b><font color="#b04fbb">使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> ——爱因斯坦</font></b></h3> <h3>  王丽萍老师的课题<font color="#010101">《初中语文课外阅读指导的策略研究》在课题研究中提出:</font>如今的中国,各种流行阅读正在迅速兴起,阅读的通俗性、功利性、休闲性和大众化,使中学生的阅读重心发生了转移,也使课外阅读面临着巨大的障碍和危机。教师给予学生必要的读书指导、阅读方法,组织学生进行自主的、有序的、有效的课外阅读学习研究。</h3> <h3>  激发学生的阅读兴趣,分享阅读的快乐,培养阅读习惯,保持一种积极的、主动的、愉悦的情态,投入到课外阅读中享受学习的快乐,体现阅读的个性化。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">学习知识要思考,思考,再思考。</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb"> —— 爱因斯坦</font></b></h3> <h3>  田杰民老师《提高初中地理学困生学习成绩的策略研究》课题研究中提出:在山东省高考、中考改革大趋势的影响之下,学科教学及评价方式势必受到巨大的冲击。</h3><h3>需要解决的主要问题:</h3><h3>🍁找准对象,精准帮扶;</h3><h3>🍁对症下药,有的放矢;</h3><h3>🍁灵活掌握,多管齐下。</h3> <h3>  在对“初中生地理学困生”转化深入研究后,总结出影响学困生地理成绩的因素,归纳提高成绩的措施,在不明显增加学生负担的前提下,更有效的让学生全面发展。</h3><h3> 通过教学手段的综合运用,帮助成绩较差的学生寻找最适合自己的学习方法,形成自己的学习习惯,进而提高成绩。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">要成就大事业就要趁青年时代。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> ——歌德</font></b></h3><h3> 郝国娜老师《小学阶段学困生辅导工作的有效研究》课题研究中提出新课标的实施,改变了对学生评价的标准,针对不同学生的具体情况,对学生的要求分层次,使教学具有针对性。</h3> <h3>  对“学困生”深入研究后,总结出影响学困生学习成绩的因素,提出具体的辅导方案,让学生形成自己的学习习惯,进而提高成绩。</h3> <h3><b>  <font color="#b04fbb">要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。</font></b></h3><h3><font color="#b04fbb"> <b> ——陶行知</b></font></h3> <h3>  张云鹤老师《有效强化初中阶段物理实验教学的研究》开题报告中提出要在实践探索中,将学习重心从过分强调知识的传承和积累,向知识的探究过程转化,使学生由被动接受知识向主动获取知识转化。</h3> <h3>  初中实验室里的器材,利用身边的器材,明确学习目标,让学生动手能力、创新能力,有序递进提高,有利于提高学生的素养。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>数理科学是大自然的语言。</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b> ——伽利略</b></font></h3> <h3>  赵世豪老师《小学科学实验教学方法知道的策略研究》课题中提出:在科学学科实验学生接触较少,实验知识相对缺乏,部分实验条件不够导致无法实施,不利于学生科学实验的学习。</h3> <h3>  在科学学科教学中,教师有必要对学生的实验操作进行指导,有效提高学生的实验基础性,以教育思想为先导,坚持以学为本的模式,真正做到因材施教,因学施教,勇于质疑,善于拓展,切实改变低效或无效教学的状况。</h3> 与书香为伴 <h3><font>🍃</font><font color="#808080" style="font-weight: bold;">会议第三项:于越校长对课题研究工作的总结点评。</font></h3> <h3>于校长对开题报告中存在的问题给予指导,框架要完整,内容要充实,版式要优美。</h3> <h3>  育新中学的教师们,用播撒的爱来滋润学生的心田,用丰富的知识来开启学生的智慧,用优秀的人格潜移默化的影响着学生的品行,用无私的奉献精神来熏陶学生的心灵。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🌴——————————————🌴</h3></font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">春天是一季养眼的盛宴</font></b></h3></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">春天是一幅多姿的画卷</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">那丝丝春雨润育着生灵</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">那条条春风把阴霭吹散</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆</font></b></h3> 最美育新四月天,群星璀璨春满园