“探索自然,设想未来”长郡双语实验中学2017级研学活动

米雪儿

第一天,我们来到了盘龙大观园 <h3><b><font color="#010101">同学们在盘龙大观园参与了植物拓染,每位同学开动脑筋,用自己的巧手,绘制出了一张张美丽的图案</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">同学们团结一致,一起想着法子将自己的那块白布逐渐的将它变成一块块十分美丽的装饰品。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">同学们付出了努力,结果是完美的!</font></b></h3> 第二天,我们来到了设计博物馆 <h3><b><font color="#010101">在这里,同学们自己动手制作了一台属于自己的自动泡泡机。虽然过程是让人费尽心思,但是看到自己亲力亲为做出来的泡泡机在转动着,还是有种欣慰的感觉油然而生。</font></b></h3> 接下来是各个团长在研学的感谢 六团团长:谌泽源 <h3>仿佛就在刚才,我们期盼许久的两日研学就在满车的热情欢歌中收尾了。总的来说,这次研学很充实。 </h3><h3>刘博涛:任何活动中你的表现都是踊跃积极的,有一个小小的要求,就是在就餐时注意自己的占桌子的范围,有可能会影响到他人吃饭噢。 </h3><h3>孔舒窈:表现优异,不需要我过多的操心。 </h3><h3>龚忆狄:同样的很自律,能在点人时及时到场。 </h3><h3>李雅:很好,会按时到场,不要提醒。 </h3><h3>高子涵:表现我是很满意,但团长想对你提个小要求:时刻注意自己的行为举止,并且不要一味的模仿别人说话,自己要有自己的风格。 </h3><h3>王邹霖:这次研学表现不错,但我更希望你能自律,并且服从指令。还有,作业一定要认真对待,最忌讳敷衍了事。</h3> 八团团长:程识 <h3>令同学们十分期待的春季研学终于到来了,同学怀着激动的心情开始了本次活动。 </h3><h3>这次,年级组组织了两天的研学,以“探寻自然,设想未来”为主题,分别去往盘龙大观园和中国(长沙)创新设计产业园。 </h3><h3>第一天,大家早早到校,一起乘车出发前往盘龙大观园。一路上,大家有说有笑,如火如荼地讨论着今天的活动行程。 </h3><h3>到达了目的地。首先我们来到了金叶大厅,在这,我们学习并制作了植物拓染画。同学们展开了自己的想象力,利用树叶摆出了自己喜欢的形状,接着又用锤子将图案印到两面。过程中,我们团队的同学们都团结一致,分工明确,顺利完成了作品,并且十分满意。下午,我们参加了关于环保知识的学习,并进行了环保宣誓,增强了我们的环保意识。我们团队的同学们学以致用,离场时清除了路上的垃圾。 </h3><h3>第二天,来到创新设计产业园。我们分别参观了设计博物馆、设计展览馆、设计观光工厂和航天科技馆,见到了许多奇特而精妙的设计,大家都赞叹不已。下午,在设计师的带领下,我们制作了智能电动泡泡机,其中涉及到一些电学知识,同学们在互相帮助下顺利完成了。 </h3><h3>本次活动,内容十分丰富精彩。不同于一起,本次活动既涉及到自然,又接触了科技,让我们学习到了很多。</h3> 五团团长:肖政邦 <h3>本次我们的研学共有两天,4月10日我们前往了湘潭盘龙大观园,4月11日我们前往了长沙市产业设计规划馆。这两天使我们受益匪浅,也玩的十分开心。 </h3><h3>4月10日,我们来到了盘龙大观园。初来乍到,天公不作美,便下起了倾盆大雨。尽管有些同学的衣服鞋子都湿透了,但在之后的植物拓染课堂中,大家都十分积极踊跃,兴趣高涨地拓染了各种植物的叶子,在棉布上印出了各种各样的美丽的图案。之后,我们的各种游乐活动也是井然有序。 </h3><h3>4月11日,我们来到了长沙市产业设计规划馆,来到了各个展馆,看到了各种各样新颖别致的包装设计和尖端技术,同学们都兴致勃勃地倾听着老师的讲解,也了解了很多。 </h3><h3>寓学于乐。在游玩中学习,在研学中成长。此次研学活动,我们受益匪浅,感谢学校与老师,为我们准备了这次活动,使我们更上一层楼!</h3> 下面是一些同学在研学的感想 张如仪同学的感想 <h3>在草木繁茂的盘龙大观园里,我们呼吸着新鲜空气,与大自然近距离接触。而一天行程的总结大会也让我感受颇深,深刻地认识到了环保的重要性。地球是人类目前唯一的家园,也是孕育生命起源的摇篮,而地球上的生物,无论是花鸟虫鱼还是飞鸟走兽,都是自由且平等的。人类没有权力囚禁并残忍对待其他动物,而应该保护它们,让它们回归自然,回归它们真正的栖息地。<br></h3><h3>而在长沙市设计创新产业园区,我们开拓视野,增长见识,动手制造,实践创新。在观看一条条完整的产业链,一件件新奇实用的产品时,我们体会到了设计创造的神奇魅力。而在制作泡泡机的过程中,我们的思维得到了锻炼,动手能力得到了提升。看着最终我们制作出来的成果,每个人的脸上都洋溢着喜悦而满足的笑容。 </h3><h3>这次研学活动,我们不仅得以从紧张的学习生活中放松自我,同时培养了自我能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,是的,学习不仅局限于书本,只有在一次次实践中,我们的学习能力才能得到真正的完善与升华。</h3> 谭蕴同学的感想 <h3>本周三,在经过了两个多小时的车程后,我们来到了盘龙大观园。虽然天空下起了小雨,但大家仍然兴致勃勃。在树叶拓染课上,同学们纷纷拿起小锤子,在本白色的棉布上敲出了许多优美的图案;当鹦鹉在舞台上表演时,同学们也热情地为其精彩的表现鼓掌;在游乐场里,兴奋的同学们也不忘有序地排队。</h3><h3>本周四,我们去往了创新产业设计园参观和学习。一根电阻丝可以是废品,也可以身价3000元。这仅仅取决于它的设计的不同。设计的应用范围之广远远超出了我的想象,从国防到3D打印笔,从音响到茶叶包装,无所不有。 </h3><h3>在自己动手制作智能泡泡机时,同学们都表现出了前所未有的兴趣。不断的失败不仅没有挫败同学们的信心,反而还激励了同学们继续努力的勇气。终于,教室里悬浮起了许多可爱的泡泡。 </h3><h3>本次研学令我印象深刻,令我从中受益匪浅。</h3> 李慧敏同学的感想 <h3>为了缓解紧张的学习压力,学校举行了‘探索自然 设想未来’的研学主题活动。</h3><h3>活动分为两个部分,第一个部分是在湘潭的盘龙大观园举行。在车上,老师们细心地给每一个人都发了胸牌。我发现了一个小细节,在胸卡上不仅仅是班级,姓名,还有安全员总负责的电话,这使我们的安全问题得到了进一步的保证。</h3><h3>到了园区,天空中开始下起了小雨,我们打着伞,排着队一步步地观赏园林,我们最先去的地方是一个宽敞的剧场,在那里我们学习了如何植物拓染,同学们学的很开心。拓染的过程看起来简单,但是需要遵循每一个步骤进行,假如缺少或打乱其中的一个环节,拓染出来的效果就会大打折扣。这是在锻炼同学们学会递进关系的逻辑顺序和做事情的专注和耐心。</h3><h3>之后我们去参观了鸟语林。观看了动物的表演。动物表演十分精彩,但是,我并不是很认同。虽然看动物表演,了解动物,接触动物,但是动物是我们的好朋友,我们应该爱护它们,保护他们。我们不应该让动物们为我们表演。</h3><h3>在那之后,我们去看了一个3D电影。感受了新科技带给我们的震撼和力量,让我们对创新和发展有了一定的期盼。在园区的参观最后,我们来到了尖叫乐园,我们在那里玩的十分开心。最后,在一个小剧场里面,老师们给我们上了关于爱护环境的一节课。我时刻记着,到时老师给我们放的那两个视频,一个非常卡通,非常吸引人的视频。但是,在视频的背后,我们要时刻保护着环境,地球是我们唯一的家园。我们要珍爱生命,节约资源,保护环境,保护自然会为打赢明天保卫战而奋斗。</h3><h3>第二部分的研学是科技馆。在上午我们参观了五个博物馆,馆内的老师。分别为我们介绍了许多我们从来没有见过,十分新奇有趣的事物。这些展览让我感触颇深的国家科技,虽然此刻还不是全世界第一,但是他的进步是万众瞩目的这次的观赏,对于我们是在了解国家的科技。我们也因为有这,而骄傲自豪,我们也要为科技发展做出自己的贡献。</h3><h3>下午。我们每个人都完成了自己的泡泡机。做泡泡机的过程虽然艰难,但是我们每个人都体会到了手工的乐趣,我第一次拿起电线,做泡泡机的乐趣是无法言喻的。是研学给了我这次机会,让我感受到了乐趣,它锻炼了我们,逻辑思维,动手的能力,是一次很好的锻炼机会。</h3><h3>这次研学我们受益匪浅,在实践中学习,在自然中发展,在活动中锻炼。我们将会继续努力发扬这种科技创新,提高自理能力和实践能力。对我们的发展起到了极大的作用。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">两天的研学结束了,但同学们还意犹未尽,希望这次研学能能让同学们学到更多、知道更多!</font></b></h3>

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