春回大地万物苏 优课竞赛光辉生 ——记白沙镇中心小学2019年春青年教师优质课竞赛

子非鱼

学生

教学

老师

课堂

教师

优质课

评委

本课

语文

学习

审稿：马哲兵 刘银

文字：柯文娟

图片：刘佳俐 孟凡雪 姜静 梁晓菲

学校：阳新县白沙镇中心小学

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这姹紫嫣红、百鸟争鸣的大好春光里，我校为了进一步深化课程改革，加快适应新课改、新教法的步伐，引导全体教师深入研究在新形势下落实素质教育，从而促进教师的专业发展，推动教学设计的理论学习。研究决定在2019年3月底开展青年教师优质课竞赛活动，给老师们提供一个相互交流、学习并展示自己的平台。

　美丽的三月活动方案出台，参与竞赛活动的选手都是四十岁以下未曾得过校级竞赛课一等奖的年青老师。语文学科18人参赛，数学学科19人参赛。由于参赛老师较多，为了方便活动的开展，特分初赛和决赛两个环节进行。

　　初赛时，按学段和学科分低段语文、低段数学、高段语文、高段数学四个小组进行评比。经过参赛选手们精心准备，一堂堂生动、高效、贯穿新课标理念的课展现在各位评委和全体教师面前。评委们秉承着鼓励、指正、引导、创优的思想对每位选手的课进行了详实、客观的点评，让上课和听课的教师都醍醐灌顶，受益颇多。

　　经过每组五个评委精斟细酌，反复思量，语数学科各评选出六名教师进入决赛。

　　优质课决赛，是高手对决的环节，把此次活动推向高潮。各位参赛教师虚心接受初赛时评委提出的意见，对自己的课进行重新改造，精心设计教学流程；请教同事修改课件；互相帮忙准备教具；商讨如何把重点难点轻松地落实和突破……

　　4月9号，为期三天的优质课决赛拉开序幕。语文组首先是一（3）班姜静老师给我们带来《小公鸡和小鸭子》，她以儿童喜爱的故事导入，迅速地吸引了孩子们的注意力。在课堂上，姜老师注重对学生阅读能力的培养，通过多种形式，落实了学生朗读水平的提升工作，让学生在读中学，在读中悟。最后的写字环节教学也是本课的一个亮点，她选取了“也”、“他”、“地”三个字进行教学，培养了学生书写时的观察能力和举一反三的能力，为今后书写打下基础。

　　第二节是段小娟老师带来的《动物儿歌》，在本课的教学中，她利用课件直观地展示各种小动物，激发了学生学习的热情。在课堂上，她紧紧抓住识字和仿句式说话两个重点，稳稳地落实了本课的三维目标。

　　年轻活泼的明思思老师为我们带来的《我是一只小虫子》，以出示图片认识虫子，说出虫子身体各个部位这个巧妙地设计，落实了让学生知道“肉月旁”的字大多与身体部位有关这个重点，可见教师教学业务能力非同一般。

　　温柔如水的阮欢欢老师教学《大象的耳朵》一课时，从大象说的三句话入手，带着学生品读并体会大象的心情变化，并结合其他一些小动物的耳朵特点的讲解，来突破学生理解“人家是人家，我是我”这个难点，可谓是水到渠成。

　　《乡下人家》这篇经典美文在汪佳老师的课堂上，又演绎出了新的精彩。她教学思路清晰，她清楚地知道“授人以鱼，不如授人以渔”，教方法比教知识更重要。在学习本课的时候，先指导学生学生第一、二自然段，精美的PPT图片结合文本，帮助学生理解乡村之美，然后放手让学生自己在文本中去寻找之美，最后布置作业，要求学生写一写冬天乡村之美。教学流程行云流水、环环相扣！

　　笑脸盈盈、平易近人的孟凡雪老师以带领学生一起感受盲人的生活来渲染情境并导入课题《触摸春天》，抓住文本中四个奇迹来引导学生学习课文，理解情感。课堂结尾的小视频《千手观音》升华主题，对“热爱生活，热爱生命”这个主题起了画龙点睛的作用！

　　数学组首先亮相的是刘玲老师，她教学的是《认识人民币》，这堂课教学过程清晰，环环相扣，不仅让学生们认识了人民币，还对学生进行了体谅父母，勤俭节约等情感教育。

　　认真勤奋的吴秀淋老师带来的是《认识年、月、日》，在她的课堂上，她注重学生自主探究能力的培养，通过教师的引导，让学生自主归纳一年里有多少个月，及大小月的特点。充分体现了尊重学生的主体性！

　　落落大方的刘夏老师讲授的《克与千克》以小猪佩奇的来信为导入，让学生感受数学无处不在的同时也为后面的学习作了铺垫。课堂上通过让学生掂一掂、拎一拎平日常见的硬币、面包、牛奶、食盐等实物来感知轻与重，每一个环节的设计都紧扣主题。通过这种师生互动的学生模式，将克与千克的认识根植在学生的脑海。

　　刘一怡老师以饱满的热情感染了在场的师生，她准确把握教学重难点，课堂上不断鼓励学生，使学生们在和谐轻松的氛围中快乐地学习，促进了知识的掌握，达到了良好的学习效果。

　　胡雪莉老师教态亲切、表情丰富、轻松活泼、亲和力很强，她的课堂设计精巧，基础知识的讲解清晰明了，语言精炼；习题的设计丰富多样、循序渐进，让学生们轻松完成《找规律》这章节知识点的学习。

　　梁晓菲教师把难懂的《鸡兔同笼》问题化繁为简，引导学生在探究过程中感悟化繁为简的转化思想，在分析问题、解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力，顺利完成教学目标。

　　通过各位评委客观、公平、公正的打分，最终评选出：

语文：一等奖 孟凡雪

二等奖 汪 佳 段小娟

三等奖 阮欢欢 姜 静 明思思

数学：一等奖 刘 夏

二等奖 胡雪莉 刘 玲

三等奖 刘一怡 梁晓菲 吴秀淋

通过此次优质课活动我们看到了青年教师对教学严格以待、孜孜不倦的工作态度，也目睹了他们由青涩到成熟的成长过程，由衷地感到欣慰！我们听到评委的精彩、到位的点评，不仅仅学习到许多新的教学理念，还深刻地认识到自身的不足！活动虽然落下帷幕，但教师们踏实工作、创新进取的精神将一直行进在路上！相信我们在这暖暖春日播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，来日一定会收获一份沉甸甸的果实！