凝心聚力，砥砺前行 ——车村镇中心校召开六九年级教师中招经验交流会

车村二中 吴冬琴

教研组

学科

教学

中心校

教研

教师

六九年

两校

工作

交流会

　　为了确保新学期各项教学工作的顺利展开，探求学科教学的源头活水，加强各学科间的经验交流，高效推进学科教学工作，4月10日至4月11日晚，车村镇中心校组织镇一中、二中六九年级教师召开了学科经验交流会。  

　　会议在中心校校长程占峰的布置安排下，由中心校教务主任史治国具体实施。镇一中陈桂山校长、教务处李杰主任；镇二中牛军超校长、刘海波副校长、教务处刘跃飞主任等学校领导干部及全体六九年级教职工参加了会议。

会议从三方面进行

　　会议伊始，中心校史治国主任对本次会议进行了发言，阐述了本次交流会的目的、意义及其重要性。接着，两分校教务主任分别就六九年级毕业班的管理及之后的工作要点进行了汇报。最后，两位校长总结发言，表示了对本次活动的期待，并明确了两校将继续加强合作交流，统一思想、明确目标、携手共进、共创辉煌！

接下来，两校教师分学科探讨交流

      两所学校的各学科组经过精心准备，团坐一起，以真情叙总结，以经验展风采，将一学期里各自学科组发生的感人故事娓娓道来。

      语文教研组以推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以培养青年教师为重点，深入开展教学研究，团队合作，人人付出，促进教师成长与学生的全面发展。

     数学教研组坚持教育、教学理论的学习，认真阅读教材、仔细选题做题、用心参加听评课等教研活动，完善和统一授课内容和环节，定期自查、互查，互信互助，潜心交流，顺利开展数学教学工作。

　　英语教研组务实创新，以新课程标准为指导，升华课堂改革，积极参加教研活动，组内教师铆足干劲，齐心协力，巧干勤干，不断提高教学质量，激发孩子们的学习兴趣。

　　物理化学教研组多学科整合，同创共进，历数学校开办以来学科组的心路历程，追溯过去，展望未来，展现各学科的风采。

        历史教研组集思广益，探讨教学方法和对策。统一教学，统一进度，加强集备，优化课堂。积极参与校本教研活动，老教师传帮带，新教师求上进，更好的服务于教育教学

　　两个小时的学科教研组工作总结会，以朴实的语言，务实的交流让全体老师通过聆听和感悟，认识到自身的优势和劣势。他们或幽默，或平实，或理性，或温润，毫不吝啬地把组内工作亮点拿来与大家分享，为互相学习、借鉴、商榷共享资源，充分展现了各教研组所开展的丰富多彩的活动和取得的成果。每个教研组的工作都各具特色，并能在总结中反思得失，在思考谋划发展上力求突破。大家一边仔细听取，一边认真反思，为来期工作做更好的准备。

总结经验 展望未来

      会后，史治国主任进行了总结，首先肯定了各教研组教研工作的认真细致，活动精彩纷呈，各项成绩显著，也对下阶段各个教研组的工作提出了要求，希望教研活动落实得更具体、更细化，使教研组的实效性有更大的提高。并再次强调，两校将继续携手，探索更加畅通、高效的合作交流机制，开展各层面交流沟通，深化教育教学合作，推进优质资源共享，实现两校共同更好地发展。

　　学科教学经验交流会，不仅促进了同学科之间教学资源的有效共享，也为其他学科提供了可资借鉴的经验，有力推动了学校内涵式发展步伐，翻开了新学期教育教学质量提升新篇章。

相信在各级领导的关怀下，在中心校的大力支持中，我们车村镇的全体教师定全力以赴，扎实工作，不忘初心，砥砺前行，为车村教育更加灿烂的明天奉献出自己的一份力量。