<h3>今天将观摩8节课，这是来自全国各名师工作室的教师课堂。在层层选拔过关斩将后，这8位教师将在这个高大上的舞台一展风采。更重要的是，这还是一场现场教学的总决赛。</h3> <h3>上午会场主持：浙江沈小玲，特级教师</h3> <h3>第一节，北京张珊，一年级口语交际《打电话》</h3> <h3>娃娃的声音好好听！</h3> <h3>发烧请假，一请就是“三天”，孩子们对真实生活中的病假有几个是自己打电话给老师的呢？</h3> <h3>“李叔叔”的电话，内容设计似乎还可以做些调整……</h3> <h3>打错电话怎么办？</h3><h3>119、110、120……什么时候打？</h3><h3>这个绘本与交际内容很吻合，介入适时适当。</h3> <h3>口语交际，重在表达的口语性，交际的情境性。张老师做出了示范。</h3> <h3>第二节，常州金玉，特级教师，《语文园地一》</h3> <h3>孩子说：我喜欢去芝士公园，因为我在那里上课，课程很有趣。</h3><h3>老师说：下次上完课要爸爸妈妈带你玩一玩……</h3> <h3>这个小朋友的游玩路线，你怎么看？</h3> <h3>（ ）的微风，这对孩子是个难点。</h3> <h3>根据不同的问题，重读不一样。</h3> <h3>这所学校的孩子好可爱，朗诵着诗句上场，安安静静离场。</h3> <h3>语文园地，一般人是不愿意展示的，尤其在大舞台上。</h3><h3>金老师让我们看见：小小园地，大有文章。</h3> <h3>第三节，温州卢娟娟，二年级《祖先的摇篮》</h3> <h3>那原始森林 是我们祖先的摇篮。</h3> <h3>低年级朗读，卢老师借助微课给孩子们示范，“朗读小达人”，知道怎么读，还能知道为什么这么读。</h3> <h3>第四节，陕西张明珠，二年级《青蛙卖泥塘》。从动画片光头强卖烧烤引入……</h3> <h3>青春活力的张老师，课堂与孩子们也充满了活力。</h3>