让家校沟通温暖而有力量——公园路万科紫郡小学班主任工作讲座之家校沟通

我的天呐

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　　有这样一群人，他们用真爱温暖学生，用诚心陪伴学生；有这样一群人，他们用活动教化学生，用文化温润学生；有这样一群人，他们把别人的孩子当成自己的孩子，他们有一个共同的名字——班主任！

　　为进一步加强学校班主任队伍建设，提高班主任老师的工作能力和综合素质，架起家校沟通的桥梁。在公园路万科紫郡小学政教部门的组织下，我们遇见了山西省模范教师、山西省优秀班主任、万柏林区首席班主任郑小瑞老师。在郑小瑞老师多年的教育教学生涯中，她坚持不懈地思考实践，如琢如磨，悟出班主任工作之道，于2019年4月11日给公园路万科紫郡小学的班主任们开展了一场以“让家校沟通温暖而有力量”为主题的讲座。

    郑小瑞老师的讲座激情澎湃、语言铿锵、发人深思。她以具体事件为例，并结合教学经验印证分析，让与会班主任老师们感同身受。

（一）尊重平凡而又尊贵的生命

        每一位学生都值得被尊重 。 “再微小的生命都值得被尊重，再平凡的花儿都渴望骄傲的绽放”，郑老师从梁俊老师的诗歌《苔》引入今天的讲座，不仅让我们认识了教孩子唱诗，给学生播下希望种子的梁俊老师，还让我们认识了用“美心课”打开学生心灵大门的盘晓红老师。《苔》不光是写给梁老师和他的学生们，它也是写给你我，写给绽放在天地之间的，每一个平凡又尊贵的生命。

（二）抬高身价    放低姿态

        “抬高身价”需要每一位班主任提高自身的专业素养——强自身、会选人、重班会、巧沟通。“放低姿态”是要求班主任老师要具备服务意识。郑老师通过具体的案例，深入剖析了家庭教育的误区，剖析了家长的教育心理，切中肯綮；指出了学生成长中家庭氛围和家长角色的重要性，引人共鸣；指出了家庭和学校在形成教育合力方面的工作重点和具体措施；指出了用心做教学，用心做家校沟通的重要性。

（三）巧用家长会 助力学生成长

         家长会是进行家校合作的一种有效途径，同时也是班主任工作的重要组成部分。通过召开家长会，可以把学校的先进管理理念和管理措施展示给家长，取得家长对学校各项管理工作的理解和支持。同时，可以使家长全面了解班级管理的各项制度和要求，并做好配合工作。那么，注重主题的选择就显得非常重要。郑老师通过班级、学生、年段等特点，精心制作每次班会的主题，并得到了家长对学校及班级工作的配合和认可！

　　郑老师讲到，班主任对学生的教育影响深远，意义重大。我们要珍视每一个教育的契机，教给学生学习的方法，管理的方法，工作的方法，为他们的人生锻造良好的开端。

用爱温暖学生，用自身的素养、服务意识和对教育的初心做有力量的家校沟通。

作为班主任，只有对孩子的行为了解得更多，读懂孩子，用心赢得孩子的信任，才能有和谐的师生关系；作为班主任，只有站在家长视角去思考，爱生如子才能理解家长的真正需求，形成家校合力，做有温度的教育。这是一场美丽的班主任盛宴，让人恋恋不舍。的确，班主任的工作既艰巨而又神圣，一份春花，一分秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水，收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感，付出的一份爱却收获了几十份爱，这将是我们每个万科紫郡班主任最大的收获！

　　郑小瑞老师关于家校沟通的讲座，为班主任的实践工作提供了理论和方法指导，公园路万科紫郡小学的班主任定能在以后的工作中，立足于岗位，立足于工作实际，将沟通的艺术升华为班级管理的智慧，并内化为自己管理班级的经验，促进家校通力协作，共同为孩子的健康成长保驾护航！