<h3>今天的学习依旧收获满满。</h3><h3>上午苏州市吴中区教研室副主任苏昌凤老师给大家做了关于初中学生英语写作能力的培养。苏老师人很美,一来就热情地用英语和大家进行交流,并讨论苏州的美景。给人感觉特别平易近人。</h3><h3><br></h3> <h3>苏老师给大家介绍了三本关于英语写作的英语原版书,如《Writing tools》、《Easy learning writing》。</h3> <h3>苏老师介绍的这一提升拼写单词的方法可以回去介绍给学生:Look,say,cover,write and check.</h3> <h3>下午,本来有点昏昏欲睡的,谁知道许颖老师可以化腐朽为神奇,非常接地气地讲了很多实用教学小贴士,涵盖了听说读写四个方面。下面我主要针对听力这块来谈下感受。</h3> <h3>听力</h3><h3>许老师重点强调了语音板块教学、语篇听力两个方面。让人印象深刻的是关于语音听力的各种练习,逐层递进,层次分明。如:运用语音知识朗读单词和归类单词。</h3><h3>让我深有触动的一点是老师对学生做的pre-reading指导,这点在我平时教学过程中是比较欠缺的。</h3>