<h3> 阳光四月,春暖花开,为了切实加强全校教师队伍建设,给青年教师搭建学习交流的平台,并充分发挥骨干教师表率和示范作用。银川景博学校四月活动月,组织全校骨干教师进行展示示范课。4月10日政史生四名骨干教师分别做课进行展示。</h3> <h3> 范文娟老师利用学生生活中的例子分析传染病的三环节,利用学校晨午检的记录单分析三措施。整堂课从生活中渗透到课本内容,又从课本内容回归到日常生活。很轻松的让学生们正确的认识传染病的预防。</h3> <h3> 梁伟老师通过串讲思维导图的形式快速让学生梳理出科教兴国的内容,并对<span style="line-height: 30.6px;">该知识点在中考时出现的一些问题进行分析。让学生清晰</span><span style="line-height: 1.8;">的知道中考对这个知识点的要求,</span><span style="line-height: 1.8;">并让学生自己编题审题从而达到对中考做题时的要求以及更好的理解中考知识点。</span></h3> <h3> 杜永芳老师充分发挥学生的主动性,讲解生物进化中的拉马克学说和自然选择学说。杜老师在学生介绍两种学说之后通过桦尺蛾和长颈鹿化石的分析对上述两种观点进行进一步的讲解。在过度繁殖中举出苍蝇的例子给人印象非常深刻。</h3> <h3> 刘志芳老师利用不同的方式进行讲解梳理十一届三中全会的基本知识点,利用一段视频很自然的过渡到十一届三中全会的历史意义,学生很快的分析出伟大的转折。最后利用时间轴的方式梳理知识点。</h3><h3><br></h3> <h3> 4月11日在开教研组会议的时候对四位做课老师进行了评课,青年教师在此次活动中得到了启示,学到很多东西。四位做课老师也互相学习共同进步。</h3>