进入花小,映入眼帘的是满满的绘本文化味道。体现形式主要分为:实物、文本介绍和活动。阅读活动有学生自主阅读阅览室,也有具体的课堂阅读课例欣赏。

实物~营造阅读环境

实物~书籍

原创绘本~主题内容简介形式

借鉴形式~文化融合的异域风格

国内原创绘本插画展示:有名画家的,有家长的,还有学生的。

名家作品

学生作品

文本的实践~绘本阅读活动

绘本课例~超级大桥通车了

绘本与阅读相结合

提取信息与文本理解相结合

阅读小策略~锦囊

学习单~采用思维导图的方式,重点问题阅读思考