学在常熟

韦德华

<h3>学在常熟</h3><h3>——学区长培训项目学习简报</h3><h3>2019年4月10日</h3><h3><br></h3><h3>【新闻播报】</h3><h3>2019年4月10日上午,广西2018年中小学“国培计划”第二批自治区统筹项目乡村中小学校长——学区长培训项目在常熟理工学院开班。来自百色、北海、河池、贺州、贵港、桂林、崇左、柳州、南宁、来宾、梧州、玉林、防城港、钦州等市县90多名学员参加本次的培训学习。</h3><h3>在开班仪式上,常熟理工学院继续教育学院院长顾建华、理工学院人文学院党委书记张幼良出席开班活动并讲话。人文学院副院长徐菁菁主持开班仪式。</h3> <h3>院长顾建华介绍常熟理工学院办学情况及与广西教育培训项目合作情况。</h3> <h3>党委书记张幼良对学员提出培训期间的学习纪律要求。勉励大家:读书强人、学用结合、全新感受、全域交流、全员互动。</h3> <h3>学员代表黄隆信代表全体学员发言,与大家共勉,遵守纪律,潜心学习,积极交流,取长补短,共同进步,学以致用。</h3> <h3>开班仪式后,全体学员与学院领导集体合影留念。</h3> <h3>【精彩讲座1】</h3><h3>上午,常熟市教育局局长、党委书记陈邵东作了题为《基于“幸福教育”理念下的常熟模式集团化办学之路》讲座。讲座主要阐述常熟市如何先从义务教育均衡发展到优质发展的探索。在“学在常熟、幸福教育”的理念下,探索了常熟模式集团化办学之路,形成了一体型、帮扶型、协作型的教育集团化模式。促进了教育教学质量的提升,促进了老师的专业成长。总之,创新办学机制,优化管理模式;加强师资调配,融通教学管理;开展各项活动,引领师生发展;科学考核奖惩,推进学校特色发展,进一步深化素质教育,提升育人质量。</h3><h3>【讲座金句1】</h3><h3>从义务教育均衡发展及优质发展是一个艰难的历程,一种理想、一种目标、一种追求、一种行动。需要教育者的历史担当,功成不必在我,只争朝夕。</h3> <h3>【精彩讲座2】</h3><h3>下午,江苏省中学语文特级教师储建明作了题为《现代学校的价值追求和发展战略》讲座。讲座主要以无锡市锡山区学校文化建设为例,从现代学校建设的价值追求、战略聚焦、文化管理,课程建设等四个方面来讲述。列举了锡山区学校大量成功的经验及做法。让学员对现代学校的建设内涵和办学理念提炼、细节管理、课程建设、特色发展等诸多方面有初步的了解和认识。现代学校的价值追求是:关注人本、走向校本、追求和谐;现代学校的发展战略是文化立校。</h3><h3>【讲座金句2】</h3><h3>知心、聚心、塑心。</h3><h3>行走的符号才是学校真正的文化。</h3><h3>让物质产生文化效应。</h3><h3>文化的积累过程是一个柔性的渐进过程。</h3><h3>细节管理让文化人与文化故事与众不同。</h3><h3>细节设计让你的形象与众不同,细节服务让你的管理疏而不漏,细节塑造让你的品牌越做越强。</h3> <h3>【学员感悟】</h3><h3>今天有幸聆听江苏省特级教师、正高级教师、无锡市锡山区教育局教育科学规划办储建明主任为我们作的“现代学校的价值追求和发展战略”专题讲座。储主任三个小时的讲座,让我们意犹未尽、受益匪浅。其智慧的语言,广博的知识深深地打动了全体学员,激起听讲学员的共鸣。让学员们对如何追求现代学校的价值和发展战略有了一个全新的认识与感悟。(第一组农赤卫)</h3> <h3>【培训花絮】</h3><h3>课后,学员积极交流互动。</h3><h3><br></h3><h3>【顾问】刘 响</h3><h3>【总编】黄隆信 </h3><h3>【编辑】陈宗东 农赤卫 韦德华</h3>

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