实验小学“真情培育、规范管理”班主任经验交流

马立成

<h3>班主任是班级的组织者和领导者,班主任工作的质量直接影响班级的教学和教育的质量,为了提升班主任队伍的整体素质,探索班级工作的新方法,取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,我校在本学期举行了以“真情培育,规范管理”为主题的班主任经验交流。此次活动分别从班级学生管理、班级活动的开展、培养学生能力、青年教师如何提升班级管理能力等几方面进行交流。可以说从形式和内容上就班主任工作全方位的进行了经验介绍。使班主任在活动中能学到一些简便新颖的管理方法。</h3><h3>通过本次班主任工作经验交流会,相信对提高班主任班级管理水平的提升会产生一定的促进作用,良好的校风和学风定能得到加强巩固,相信学校德育工作也会上升一个新的台阶!</h3><h3>&nbsp;</h3>