你了解儿童画吗?

福码艺术 杨老师

<h3>说到儿童画我不得不提一下这位大师:毕加索,他用一辈子努力想像儿童那样画画! 为什么?因为孩子具有无限创造力!是没有束缚和框架的创作大师。</h3><h3> 先说下模板教学就是范画教学,是老师画或者找一幅画摆在那儿,孩子们就照着画就行,除了练了下手,完全把孩子变成了只会模仿没有想法的机器人,越像就是越好。这种教学方式对于老师非常轻松,所以课堂人数多的学校和一些培训机构都这样教学。</h3> <h3>(模板教学,小朋友画出来都是一样的,再有想法的小朋友也会逐渐懒得想)</h3><h3> 来说说简笔画,就是人们说的画得像!圆一定要画圆,我想问下家长们世界有完全圆的东西吗?就像地球真的很圆吗?这也是便于教学而教学的东西,都是形式主义。</h3> <h3>再说说下面这幅画,五岁小朋友的作品,作品名称是《我的爸爸》,高大的爸爸脸上有少于胡渣,还总有一个酷酷的发型,最值得感动的是“下雨了,爸爸在为我挡雨。我爱我的爸爸”在孩子心中是有爱的,我想,对父母来说,这比什么都来得有意义。</h3> <h3>有人说叶子是绿色的!这就是传统教法,也就是专业俗称的固有色,无论什么色彩都是光的作用和环境颜色的影响,色彩会随着变化而变化。</h3><h3> 我们应该从美的规律上去认识它,比如说:颜色怎么搭配好看,对比色的运用等等他们觉得好看就行,美术教育同时也是正面教育,让孩子健康向上地去发展。小朋友在构图时,千万不要形成一种定式,要有自己的想法,这样的话,小朋友一定会绘出有创造力的画。一幅好的画作有几点:第一绘画的原创性,具备鲜明的个性;第二,独特的语言形式,个性化的表现方法,第三,富有感染力的画面。</h3> <h3>儿童画如果一眼成人就看懂的,那么这个孩子就失去了儿童画最珍贵的东西,孩子的画是需要成人用心去感受、聆听孩子画里的世界和画外的故事,这也是我取名画里画外的初衷。画就是孩子表达的方式,有的家长会说他一天就是乱画,那是家长没去品读聆听,您可以试着听看他们的画的内容是什么,您会发现他们的小世界那么的有趣,您也会更加了解您的孩子。</h3> <h3>当孩子长大以后,你再次翻开他儿时的作品,也许你会大笑,也许你会无比怀恋,甚至你会恍然大悟儿童画。</h3>