如何利用右脑记忆英语单词？5个步骤，让单词“过目不忘”！

廖明辉

学习英语需要有好的记忆力，孩子的记忆力好不好，会直接影响到英语学习成绩的好与坏。学了就能记住的孩子，学习成绩自然就好;学了记不住的孩子，自然也就不能取得好成绩。相信，很多人都了解记忆英语单词的困难：记忆英语单词是一个复习的过程，复习的次数决定了记忆牢固的程度，但是枯燥无味的复习，很容易让人厌倦记忆单词。

那么，有没有快速高效的方法来记忆单词呢?开发右脑记忆潜能、利用右脑的“图像处理”能力来记忆英语单词，就是一种高效方法，已经越来越引起了人们的重视。

“左右脑分工”理论表明：左脑是思维脑，右脑是记忆脑，右脑的信息存储量是左脑的100万倍。而事实上，每个人的大脑只是被开发了一部分，而大部分蕴含的潜能是没有被激发出来的，特别是右脑的记忆潜能，还有很大的运用空间。

右脑作为记忆脑，掌控着图像的“处理权”，右脑对图像的记忆速度要远远快于文字的记忆，但是大部分人却是运用左脑来记忆，这就弱化了右脑的功能。所以，如果开发右脑来记忆英语单词，就可以形成一种快速而高效的记忆方式，也就是说，如果运用图像记忆来记单词，就会比将单词拆分成字母背诵要高效得多。

开发右脑“图像处理”记忆单词的具体步骤如下：

01 将单词按规律分类

由于大脑存在一个相同的记忆规律，是按照时空接近的原则进行记忆的，当大脑在相近的时空接收到相应的信息之后，首先记忆的也是相近时空的内容。

所以，在开始右脑记忆英语单词之前，首先要将英语单词按相近时空的规律进行分类，这样回忆起来也更容易联想，找到单词之间存在的联系，在记忆的时候，图片或者场景不仅仅可以记忆一个单词，还可以联系起很多单词。按规律分类后的单词，可以实现一个图片记忆多个单词，记忆就会非常的高效，同时，关联回忆也会更加强化单词之间的联系。

02 将单词快速记一遍

用右脑记忆英语单词有两个要领：一是速度要足够快，二是复习的次数要够多。运用右脑记忆时，看一个单词停留的时间大概1-3秒就可以了，刚好就是看一眼、记一遍的时间。这样就提高了记忆速度，对背诵单词是有好处的，因为每个单词只是看一眼而已，就不再是一直重复一个词语，不会对单词感到烦厌。

另外，将单词图片化，用一个可以运用到这个单词的场景或者图片来记忆单词，启用了右脑的功能，也是激发了大脑的潜能，不仅仅能记忆单词，还能训练右脑的记忆功能，对提升记忆能力具有促进作用。

03 复习的次数要足够

右脑记忆英语单词要求速度快，如果不去复习记忆，显然是行不通的，右脑记忆不但要复习，而且还要有足够次数的复习，怎么才算是足够呢?

由于每个人记忆的程度都是不一样的，到底怎样才能算是足够的复习也是因人而异。一般可以这样来判断：复习多次以后，如果看到一个单词，就知道这个单词的意思，如何拼写，时态的改变都一下就可以回忆起来，这才可以算是足够的复习了，否则就还要继续复习。

04 复习需要有计划

右脑记忆单词，复习记忆很关键，不但要有足够的复习，而且复习还要的计划。右脑记忆英语单词强调一定要速度够快，也就是像看文章一样，要有顺序地记忆下去，即使有单词当时没有记下来，也不要再逗留，只要有个初步的印象就行，会在后面的复习中变得容易。如果速度不够快，就达不到右脑记忆的要求。

快速记忆需要足够的复习，复习是要按计划进行的，复习的计划可以这样安排：大概1个多小时看完一本单词书，如果单词较多，也可以看一半或三分一，分两次或三次快速记忆。

05 复习间隔先短后长

“爱宾浩斯遗忘曲线规律”总结的遗忘规律告诉我们：大脑的遗忘是先快后慢的，第一次记忆的知识遗忘得最快，复习记忆后，越到后来遗忘得就越慢。

所以，这一理论运用到右脑记忆英语单词上，就是要求记忆英语单词时，快速看一次英语单词后，要及时再看多次单词，最好按照先快后慢的原则进行，也就是复习间隔的时间要先短后长，即刚开始复习间隔的时间要短，越到后面复习间隔的时间可以越长。