爱岗敬业 追求卓越——红帽子学校三四年部三月份工作纪实

楠

老师

年级组

教学

三四年

学生

教师

安全

红帽子

学校

导师

　　三月，是一个春光明媚的季节，是一个万物复苏的季节，是一个播种希望的季节，是一个充满活力的季节，是一个催人奋进的季节。红帽子学校三四年部是一个团结和谐、积极进取的优秀集体。每位老师都洋溢着自强不息、奋发向上的精神，爱岗敬业，爱生如子，乐于奉献，为学校各项工作的开展贡献自己的力量。现将本月活动总结如下:

　　三四年部有六个班，开学初班主任们精心设计黑板，摆放好书本，以饱满的热忱期待着孩子们的到来。

　　本月初，我们教研组的工作目标是:

一、继续将安全职责意识当做工作的重心注重学生的安全教育

为切实增强学生的安全防范意识，保障学生安全，我们三四年级教研组积极召开了安全教育主题班会，班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，让孩子们认识到安全的重要性。

二、根据三四年级学生的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动

1.读书可以培养孩子的耐力和自信心，开发智力，培养协调性，提高人的整体能力，提高个人修养与文化素质，促进生理心理的健康发展。因此，三四年级组围绕“古诗词诵读”这一特色，开展古诗文诵读大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟，有计划的背诵校内规定的小学生必备古诗70首。

　 2.纸牌搭高比赛，不仅培养了思维与动手能力，也巧妙地把游戏变成了一次有意义的综合实践活动，也让他们在动手之后，通过自已的不断练习，在实践中结合课堂中学到的知识探索高塔的秘密。因此，学校三月份开展了以“科技创造未来、创新成就梦想”为主题的校园科技节。下面是孩子们在科技节上的精彩瞬间:

三、教学工作稳中求实，勤于求索

1.为了充分发挥教师集体智慧，发挥教研活动研究性、指导性、创新性和实效性强的特点，在每周四组织组内老师教研活动，采用轮流备课制。

　　这是我们组两位年轻帅气的体育老师在讨论讲课内容和指导思路。

　　这是三年级组的三位班主任，他们正在讨论如何指导学生进行探究性学习，在继承传统教学方法合理成分的基础上，进行自主、合作、探究学习的尝试，逐步掌握培养学生创新精神和实践潜力的方法。

2.合理安排好每周小组内的业务学习，提高老师们的素养。

3.认真组织组内每周一次观摩交流课，让老师们说课、听课、评课，做好课堂即时指导。促进课堂教学研究，促进教师发展。

　　参加工作不久的唐媛媛老师，年轻漂亮。深受孩子们的喜欢，教态自然，体现出唐媛媛老师不懈努力和优良的音乐基本功，相信她今后会更出色。

博学多才的李苗苗老师在钻研挖掘教材，每一个细节都是那么认真，细致！

白宇老师的教学新颖独特，通过自主，合作，探究的合作学习，让孩子们获益匪浅！

赵铁丽老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。她不仅数学、语文两科主科的课讲得精彩，综合实践课讲得也毫不逊色，课堂上学生亲自动手，激发创新意识、培养科学观念。

　　每次我们组老师讲课，组内的领导和老师们都积极听课评课。

　我们组的年轻老师个个工作踏实，勤勤恳恳，经验丰富的前辈也不甘示弱。

　三四年部的王玉萍老师代表红帽子学校参加大五家子学校教研篇优秀课展评，希望她能给我们组带来喜讯。

4. 为了发挥辽宁省乡村教师导师团队的引领示范作用，提高乡村教师的教育教学能力，辽宁省乡村教师导师团宋明导师团队，在宋主任的带领下，到阜蒙县红帽子学校开展了主题为“导师引领，助力教学”的研讨交流活动。 　

体育、音乐学科老师们共展示八节常态课教学，我们组就有四名老师参与其中，分别是代闯老师的《体前变向换手运球》、李泽老师的《队列队形》、乔庆华老师的《队列队形》、唐媛媛老师的《小白船》。四位教师的课堂教学各具特色、巧妙的教学设计、清晰的教学思路，展现了教师们扎实的教学基本功。

　　三四年级组的李亚楠老师和白宇老师参与杨乐名师工作室揭牌仪式活动中，与导师合影留念。

　　一个月来，我们三四年级组的每个老师都取得了一定的成绩，但也不可否认，我们还存在着不同的问题。希望在以后的工作中，我们将继续发扬成绩，克服缺点，我们将继续团结协作，和谐共进，让我们的年级组更为出色。