人教版五年级数学上册第三单元《小数乘法》思维导图

梅屋小学陈根发

<h3>今天借助这样一个平台来讲讲数学的思维导图的运用,思维导图可以帮助学生完整性学习数学。找到知识点之间的联系,思维导图学习把看似分散的知识点连成线、结成网,使知识系统化、规律化、结构化。这样的力量是强大的,按照一定结构组织起来的力量绝不是个体力量的简单叠加。同时也是为了记录孩子学习思维导图的过程,这样的教学方式,我也是在尝试,在这过程中很多做的不到位的地方,希望大家可以提出宝贵的意见。</h3>

导图

思维

知识点

数学

学习

力量

连成线

教学方式

人教版

网使