我们行走在成长路上――新教师跟岗学习

万利张晓晶

<h3>  作为一名入职半年的新教师来说,每一次的成长机会都弥足珍贵。作为一名新教师,我不缺少的是对工作的一腔热情和面对挑战时的勇气,但是缺少的是宝贵的教学经验和工作中沉着冷静的处事方式。对于我们这样的新教师来说,如果想少走弯路最有效的方法就是像富有经验的老教师学习。学校给我安排了为期2.5天的总校跟岗学习。不仅让我在教学上有很大的收获,在班级管理、与家长沟通的技巧上都收到了很大的启发。</h3> 学会规划 <h3>  每一次与总校的师傅高君老师见面,高君老师都会毫无保留的将她的丰富的教学经验分享给我。为我提出的教学困惑提出建议。高君老师告诉我,无论是一名新教师,还是一名老教师都要制定自己的职业规划,不断给自己提出新的要求,不要轻易选择安逸。</h3> 学会学习 <h3>  在这几天的学习中,我听了不同年级的课,不同的课型。其中有老教师的课也有年轻教师的课。从他们身上我学到了许多备课技巧,课堂上的评价、指令语、情景设计等。对我以后工作有很大启发。</h3> 学会反思 <h3>  在这三天的学习中学校给我安排了一节讲公开课的机会。要知道对于一个新教师来说这样的机会十分宝贵。我与三年级的英语老教师郝彩英老师讨论了这节课的教学目标、重难点以及突破重难点的方法。与师傅高君老师讨论了环节设计。从备课到讲课再到评课总校的老教师对于我在这节课上出现的问题都给了我许多建设性的建议,为我以后的成长提供了巨大的帮助。</h3><h3> 成长之路漫长,可是我并不孤单,感恩每一次历练,感恩每一次成长。 </h3>

教师

高君

教学

总校

学习

老师

成长

重难点

一名

这节