<h3> 为全面落实《高平教育办幼儿园教师课堂讲赛实施方案》，促进我园教师课堂驾驭能力，激发幼儿园内部的活力，高平镇三十铺幼儿园于2019年4月3日至4月4日开展了全园教师课堂讲赛活动。</h3> <h3>“我看到了漂亮的花”“我闻到了花园里的花香”“我有看到蝴蝶在飞……”</h3><h3>王帆老师讲授的小班科学《按物体的颜色分类》在生动逼真的师幼情境表演中开始。<br></h3> <h3>她发现了颜色不一样的花</h3> <h3>听老师讲《三只蝴蝶》的故事</h3> <h3>蝴蝶们愉快的在花园里飞</h3> <h3>打雷了，下雨了，快找到自己的家……</h3> <h3>雨停了，天晴了，蝴蝶们又快乐的游戏了。</h3><h3>游戏贯穿课堂始末，孩子们在愉快的玩耍中获得新知，体验快乐与成功……</h3> <h3>刘晶老师讲授的大班语言《我爸爸》</h3> <h3>鼓励孩子们大胆的介绍自己的爸爸，说出爸爸的姓名，职业，爱好……培养孩子的语言表达力，激发幼儿爱爸爸的情感</h3> <h3>故事中的爸爸是怎样的呢？</h3><h3>根据主题突出的图片引导幼儿大胆讲述，让孩子们在经验联系中认识到“爸爸很棒”。</h3> <h3>袁彬霞老师讲授的中班科学《好玩的磁铁》</h3> <h3>听老师讲实验步骤，孩子们已经迫不及待的要动手操作了</h3> <h3>从热水里吸出发夹，他自己做到了</h3> <h3>积极的探索，有趣的实验，孩子们好奇心更强了。在老师循序渐进的启发引导下，孩子们秩序井然的完成操作实验，获得成功的体验。</h3> <h3>陈粉琴老师讲授的中班线描画《漂亮的太阳》</h3><h3>孩子们第一次接触线描画，兴趣浓厚</h3> <h3>在观察范画中了解线描画的基本元素及作画常识后，孩子们在老师的示范作画指导下开始了大胆的创作</h3> <h3>满脸喜悦的完成作品，大家欣赏点评，争先恐后的讲述作品，赋予各自的作品特别的内容。</h3> <h3>袁丽红老师讲授的大班语言《调皮的七色光》</h3><h3>老师精心准备的色彩宝宝吸引力孩子们的注意力</h3> <h3>恰到好处的提问，分层次目标的设置，有效的培养了幼儿的观察力，想象力，创造力，激发了幼儿的学习兴趣</h3> <h3>做可爱的七色光宝宝让世界表变得更美好。</h3> <h3> 通过本次活动，老师们集思广益，运用各种材料，多种方式让幼儿在探索游戏中得到学习发展，同时也收获了快乐。课赛后，老师们积极开展了自我评价，自我反思，老师互评等交流活动，从中认识到自己的不足，也学习了别人的长处。以前的教学活动中，我们可能会纠结到底是带有目的性的活动重要还是尊重幼儿的天性，让他们自由玩耍重要。经过这次的相互交流学习，老师们明白了玩和学习并不冲突。相反两者之间可以很好地融合。在玩中学习并不是空谈，而是需要老师们更加用心的发现去创造，我们要更多的将主动权教给孩子，让孩子做活动的主人，真正体现幼儿的主体地位。</h3>