<h3> 为了高质量高效率地备战高考，2019年4月4日，在我校教师发展处的组织下，银川二中英语教研组开展了“提高高中试卷讲评课效率”的专题教研活动。以2019年银川市统测试卷为依托，高三英语组霍皓如老师展示了一节试卷评讲课。银川市教科研所曹天祥主任及工作室成员，国际部冯丽敏主任及工作室成员，全体英语组老师都积极参与到此次活动中。</h3><h3><br></h3> <h3> 以银川市统测试卷为载体，霍皓如老师就试卷中的阅读理解，完型填空，书面表达三种题型，为大家展示了一堂形式生动，内容充实，重点突出，课堂参与度高的英语试卷讲评课，让在场全体师生耳目一新。</h3><h3> “授之以鱼，不如授之以渔。”霍老师打破常规的“从第一题讲到最后一题”的试卷讲评模式，对题型类型进行归纳，并积极拓展延伸，引导学生总结出每个类型题目的做题方法，让学生掌握解题技巧。</h3> <h3> 课后，霍老师对本节课进行说课，总结自己的思路及得与失。曹天祥主任及工作室成员，英语教研组组长王燕老师，国际部冯丽敏主任都对本堂课的优劣得失做了客观系统的评价，对霍老师做出的努力给予了极大的认可并提出建议。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 评课过后，曹天祥主任给全体二中英语组老师做了主题为“基于数据驱动的高中英语试卷讲评课和注意事项”的讲座。对如何提高高中试卷讲评效率给予系统的指导，提出切忌拖三拉四，切忌平均用力，切忌单独讲评等理念，使全场教师受益匪浅。</h3> <h3> 学而不思则罔，考而不思则殆。本次试卷讲评研讨活动让本校所有老师重新思考试卷讲评课的方法与策略。为二中高考二轮，三轮复习指明了方向，提高了效率！</h3>